鄂教版三年级品德与社会下册期末复习题（含答案）
第三单元 感谢为大家服务的人
一、填空题：
1.在我们身边，有许多为（ 大家服务 ）的人，如交警、（教师）、（医生）、（邮递员）等。他们每天从事的都是一些（普普通通）的工作，但是他们干一行，（ 爱一行 ），认真去做，为社会做出了很大的贡献，不少人还成为行业里的（状元）。
2.（ 清洁工）被人们称为是“城市美容师”，应当受到社会的（ 尊重）和爱护。
3.各行各业的（劳动者）是我们生活中不可缺少的人，他们在平凡的岗位上做出了（不平凡）的成绩。我们要（尊重）从事各行各业的普通劳动者，感谢他们为我们提供的（服务）。
4.（爱护公共卫生）是对环卫工人的尊重，（节约粮食）是对农民伯伯的尊重。
5.不同职业的劳动者，为社会带来安全和繁荣，给我们的生活带来（方便和快乐），我们在享受劳动者给我们带来的快乐时，别忘了说声：“（您辛苦了，谢谢您！ ）”
二、判断题
1.我们应该尊重并感谢为大家服务的人。 （ √ ） 2.只要干一行，爱一行，各行各业都能成为状元。 （√ ） 3.小芳妈妈看到清洁工在扫垃圾，就捂着鼻子走开了。 （× ） 4.各行各业的劳动者都是我们生活中不可缺少的人。 （√ ） 5.清洁工人就是扫大街的，不需要尊重。 （ × ） 6.尊重别人等于尊重自己。 （ √） 7.我们应该爱护别人的劳动成果。 （√ ） 8.我们付钱了就用不着对服务的人说声谢谢了。 （ × ） 9.每天放学走过学校大门，我都会和门卫大爷打招呼。 （√ ） 10.校园里不能乱扔垃圾，其他地方不管。 （ × ） 11.服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢！” （√ ） 12.小军的妈妈是清洁工，他不愿意在同学面前提起妈妈的工作。 （ × ） 13.小红说学习雷锋就是3月5日这天做一些好事。 （ × ） 14.小军说：“不爱惜学习、生活用品，不能说这是不尊重劳动者。” （ × ） 15.一个人活着应该“时刻想着为人民多做些什么，而不是索取什么”。 （ √ ） 16.李菲的邻居是清洁工，李菲总觉得她身上有一股味道，所以一见这位邻居就走开。 （ × ） 17.在我们身边，有各行各业为我们服务的人，我们的生活离不开他们。 （ √ ） 18.我上学从没迟到，真要好好感谢对我严厉有加的妈妈。 （ √ ） 19.为大家服务是各行各业的人们的职责，他们没有苦和乐。 （ × ） 20.李素丽被称为“晚上十九点钟的太阳”是因为她做出了不平凡的业绩。 （ × ） 21.国家主席和掏粪工人都是人民的勤务员。 （√ ） 22.作为学生，我们要尊重教师，但可以不尊重其他行业的劳动者。 （× ） 23.我是清洁工，很多人都尊重我们的劳动，也有少数人瞧不起我们。 （ √ ） 24.我们可以采用“采访”的方式，了解身边各行各业的劳动者。 （√ ） 25.三百六十行，行行出状元。 （ √ ） 26.警察叔叔维护社会治安，可真辛苦！ （√ ）
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27.邮递员阿姨每天清晨把新鲜的蔬菜送到菜市场。 （× ） 28.没有送气员，对人们的生活不会产生影响。 （× ） 29.在平凡的岗位上只能做出平凡的成绩。 （× ） 30.正因为现在生活中任何职业不可缺少，所以才有职业的贵贱之分。 （ × ） 31.演员不是为我们服务的人。 （× ） 32.送水工赵叔叔特别为客户着想，多次受到客户表扬，他是送水行业的“状元”。 （ √ ） 33.要成为“状元”，就要做有心人，加强学习和练习。 （ √ ） 34.各行各业的劳动者通过他们的辛勤劳动，使我们的生活更加方便、美好。 （√ ） 35.乞丐没有给我们服务，是不需要尊重的。 （ × ） 三、选择题
1.下列行为错误的是（B ）
A、小华的鞋坏了，修鞋师傅帮着把小华的鞋修好了，小华说了声谢谢
B、小明家脏了，就打电话叫清洁工人打扫 C、邮递员叔叔总是按时将报纸送到订户手中 2.下面说法错误的是（ B ）
A、李阿姨是有名的“一针准”，是说她打针技术高明 B、送水叔叔特别为客户着想，因为他想得到客户的表扬 C、掏粪工人一心一意掏粪，也是在为人民服务 3.被喻为“晚上十九点钟的太阳”的是（ B ）。 A、送水的王叔叔 B、徐虎 C、李素丽 4.从时传祥的事迹中我们可以看出（ B ）。
A、他这样做是为了想表现自己 B、他是把集体利益放在第一位，把个人利益放在第二位 C、他这样做是为了让国家主席接见 5.生活中，治病救人的是（ C ）。 A、教师 B、警察 C、医生
6.下列哪项业务不属于邮递员的工作范围（C ）。 A、寄信 B、邮政快递 C、安装电话 7.对待每一种职业的劳动者，我们应该（ C ）。
A、想怎样就怎样 B、不用理他们 C、尊重他们的劳动成果 8.接受别人为我们提供的服务和帮助后，我们应该（ B ）。 A、什么也不说 B、说声谢谢 C、无所谓
9.我们身边有各行各业的劳动者在为我们服务，下面表述错误的是（B ）。 A、医生为我们治病 B、邮递员为我们送水 C、教师给我们上课 10.了解我们身边各行业的“状元”，不可以采取的方式是（ C ）。 A、采访 B、邀请他们来做客 C、找他们打架，因为不打不相识 11.服务我们的人们，应值得我们（ C ）。
A、他们应该的 B、不理他们 C、尊重和爱护他们 12.服务员为我们端茶倒水的时候，我们应该（ A ）。 A、说声“谢谢” B、与我们无关 C、不理他们 13.要成为行业状元，就应该（C ）。
A、想做就做，不想做就不做 B、爱怎么做就怎么做 C、干一行，爱一行，认真去做
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14.我们要成为学习“状元”，应该做到（ A ）。
A、做有心人、加强学习和练习 B、我行我素，想学就学，不想学时不学 C、别人学时我也学，别人不学时我也不学 15.下面属于赞美“清洁工”的是（ B ）。
A、人类灵魂工程师 B、城市美容师 C、白衣天使 16.下面几位同学的行为正确的是（A ）。
A、送气员叔叔给我家送气时，我请他喝水 B、每天放学我都不和门卫大爷打招呼 C、小李总觉得清洁工身上有一股味道，他总是躲着清洁工 17.下面属于各行各业的共同点的是（ A ）。
A、只有分工不同，没有高低贵贱之分，在各自的岗位上都要为人民服务 B、由于贡献不同，有的行业需要尊重，有的行业不需要尊重 C、各行业的劳动者，有的有苦，有的有乐 18.对于身边为我们服务的人，我们不能（ C ）。
A、给他们倒水喝 B、对他们说“谢谢” C、不尊重他们的劳动成果 19.对于我们身边的“状元”，我们应该（ B ）。
A、他们是他们，与我们无关 B、向他们学习 C、挖苦、讽刺他们 20.下面是值得我们学习的“状元”是（ B ）。
A、小刚是班上的“调皮精” B、小明是班上的“成绩优胜者” C、小星是班上的谎话第一人 四、连线题
城市美容师 医务工作者 人民的卫士 教师 白衣天使 环卫工人 人类灵魂的工程师 邮递员 绿衣天使 武警战士 五、简答题
1.留意一天的生活，你知道有哪些人在为我们服务？假如没有他们，我们的生活会怎样？ 答：警察、医生、演员、清洁工、老师等；假如没有他们，我们就不能健康、快乐地生活。 2.在日常生活中，你是怎么尊重那些为大家服务的人的？
答：尊重他们的劳动成果，在他们渴了、累了的时候给他们倒水喝，感谢他们为我们提供的服务。 3.你认识的行业“状元”是谁？他是怎样成为“状元”的？
答：李素丽，北京市公交总公司公共汽车售票员。她曾获“全国‘三八’红旗手”等荣誉称号。她自1981年参加工作后，在平凡的岗位上，把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚、热情地为乘客服务，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”。
4.如何理解“三百六十行，行行出状元”这句话？
答：干一行，爱一行，勤奋学习，用心去做，认真去做，就能做出好成绩，甚至成为这一行的能手和专家，这就是人们常说的“三百六十行，行行出状元”。
5.你想成为学习上的“状元”吗？你认为怎样做才能成为学习上的“状元”？ 答：想。合理安排时间；做学习的有心人；勤奋学习，刻苦努力，不断钻研。 6.人们为什么称徐虎为“十九点钟的太阳”？
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