主持人
1.节目主持人应全方位参与节目构思
节目主持人要参与到节目构思中来，和编导一起完成节目的创造。节目主持人对录播中的各种细节要进行深入地了解，因为细节往往最能打动人，最能让人产生共鸣。主持人只要有了自己的独特感受和深刻理解，才能在后期的串场中运用自如。那么，广播主持人应如何参与节目构思呢？第一，要为节目创意出点子；第二，要给节目建立结构；第三，要接触到听众嘉宾；第四，在节目表现形式上加以创新。广播节目主持人只有了解节目内容和所表达的主题思想，明确自己在节目中的位置和任务，才能形成自己独特的风格。 2.应培养节目主持人个性化的写作
在国外，广播节目主持人的串场、提问稿，几乎都是由主持人自己完成的，他们认为主持人要朝着个性化写作的方向发展。以英国为例子，他们曾对英国广播公司BBC主持人的写作进行了一次评估，几乎各个栏目的主持人写作水平都非常优秀。而在我国，这一点就显得不足。因此，广播节目主持人在主持节目时，要深入生活，提高写作水平，个人特点和技巧才会较好地发挥出来，使广播节目主持人与节目融为一体。
3.节目主持人应具有独特的气质
一个有个性的节目主持人必须拥有独特的气质，因为广播节目主持人在直播间里的每一句话，都有千万只耳朵在听。一个主持人要想成为有个性的明星级主持人，除了具备合格标准的基本条件外，还需要达到以下要求：第一，要有开拓、探索的创造力。第二，广播节目主持人要得到听众的信赖，必须具有综合经验、临阵不乱、发挥自如。总之，广播节目主持人必须具备灵敏的应变能力和个性魅力，才能使节目焕发出夺目的光彩. 一、主持人培训内容 1.主持形象要素
着装方面，主持人也要着正装。男性培训师提倡在上台时不穿西服外套；女性培训师选择轻巧一些的职业套装即可。主持人也可参照这一点选择服装，同时对服装的颜色、款式、配饰要特别关注一下，做到得体。这里的“得体”具体地说是“不要喧宾夺主”。
女性培训师可以选择在脖子上系一条丝巾、或别上一枚胸针，手上尽量不要带饰物；至于颜色也要与服装主色匹配。 2.主持人言语信息使用与礼仪
①首先说眼神。主持要以平视目光与周围人交流。在上台前，可以远眺几分钟，这样使眼睛更明亮；
②-主持人必须会微笑。有时在配合培训师授课时，主持也要站在台上。如果有摄像的话则会一同摄录进去，此时你的微笑形象就会给后来观看的人留下好印象。当遭遇突发事件或学员产生消极、抵触情绪时，主持人要做的是配合培训师或组织者尽快控制局面，不可任其蔓延，此时微笑就是最佳的调节剂；
③-主持人的手势不宜过多，不然你就成了培训师了。在下面讲述主持人口才时，还会详细讲到手势运用；
④-主持人站立姿势1：挺胸抬头、左手自然下垂、右手握麦克风放于胸前靠下、两脚并齐重心略靠前；（当你预计可能随时要走动的时候，可以采取这种站姿）2：挺胸抬头、双手握麦克风放于胸前靠下、两脚并齐重心略靠后（当暂时不需要你走动，且可能会被摄录进去时，采用这种站姿）；
3.培训主持台前站位及走位技巧
如果现场座位采取的是“U”型、小吧型等环绕式布局，则主持人尽量不要在每组之间横穿。有时在学员互动时，主持人为了给学员传递话筒而从场地中间横穿，这样很容易影响到学员的视线及摄像。因此遇到学员交流需要传递话筒时，应尽量在环型的最外围走动，或者干脆让学员之间自行传递话筒，你只需要站在最外围等待即可，学员发言完毕你便可主动上去将话筒取回，以备继续使用。
还要提醒的是：走动时一定要轻、也不要大风阵阵，现场如果是大理石地面则要尤其注意慢走，摔了跟头就太尴尬了。总之，站位与走位是专业的主持技巧之一，虽然很零碎、细小得几乎不易觉察，但正是这点滴的积累，缔造出培训主持过硬的专业素质！（休息、休息一会！）
4. 培训主持的现场总调度
主持人也是培训的组织者之一，因而除了完成最关键的主持任务外，对现场进行全方位管理和监督也是一个专业培训主持必备的技能之一。
主讲区的灯光控制：主持人要事先准备好。一些视频演示及活动需要灯光的强弱配合，此时培训主持要给予配合；如果主持也需要上场做配合，那么主持在培训开始前有必要将这些工作亲自传授给指定的工作人员，并在活动开始前用手势或眼神对操作者发布指令。一些面积较大的会议厅其灯光可能由多个分流器控制，在开关的操作上有一定的顺序，主持人在培训前必须有所了解。 5.主持时的现场调度
①首先是对工作人员的任务安排。随着参训人的陆续进场，工作人员要提供相应的服务，如带领入位、妥善安置参训人物品、提供饮料、发放听课证等。 ②男性特别注意不要抖腿、女性特别注意要将过肩长发束起。
其次对主持人来说，现场的气氛调动也是需要你下功夫的。通过肢体、语言、表情等方面的细节对其个性有一感性认识，据此你可以大致感受到这次培训的气氛将是什么样的。这样是为了让自己先进入状态，为后面的开场作铺垫。 ③如使用多媒体之前，主持人此时要确保负责操作的人员已准备就绪；在放映过程中如果需要暂停，一切应由主持来发信号；虽然不希望故障发生，但有时故障的出现也是难免的。在遇到放映故障时，会迅速接过话题继续发挥，不会冷场；主持人的心理素质也同样重要，基本的一点就是遇事不要慌，这点在后面还将再有论述。 6.主持人口才训练
培训主持的语言总体上要做到：得体流畅、言简意赅、灵活应变。 按照培训的常规步骤，具体的技巧和要点如下： 一、精炼开场。
主持人的形象及表达，一定程度上也能反映出组织方的整体形象及专业度。首先应该有一个响亮的问好，将气氛一下子带动起来，并做自我介绍。
每天，我花时间思考，我花时间祷告，我花时间去笑，那是力量的源头，那是世界最强大的力量，那是灵魂的音乐
每天，我花时间游戏，我花时间去爱和被爱，我花时间给予，那是青春长驻的秘诀，那是上苍赋予的特恩，一日光阴苦短何容自私为己
每天，我花时间阅读，我花时间和善对人，我花时间工作，那是智慧的源泉，那是通往快乐之路，那是成功的代价！ 介绍
“让我们以热烈的掌声有请--老师为我们分享今天的内容！” “有请今天的主讲人--老师，带领大家进入今天的体验之旅！” 二、即兴串场。
在组织活动时、中途休息时、阶段性开场时，都需要主持人来承上启下；有时在培训过程中也会出现一些小的问题，这时也需要主持来化解。主持人的即兴表达能力在其中体现得淋漓尽致。
培训过程中，经常遇到让参训人自由发言，这就引出了一个“冷场”的问题——没人上怎么办？让我主持来驾驭： 激将法
“一个职业的培训师都富有极强的表达力和感召力，这不正是一个展示您职业魅力的机会吗？您还犹豫什么？”
“在培训开始前我就被张老师那充满磁性的声音所吸引，我想在座的其他老师也都很想再次感受那美仑美焕的嗓音！张老师，请！我们掌声再热烈一点！！”
“前面几位学友的发言非常精彩、见解独到！精彩请继续，有请下一位！” 点将法 “许老师，您的眼神告诉我您一定有一些独到的感悟！是不是与我们大家一起分享一下呀？” “大家看王先生，有没有一种想冲上来的姿态呀？估计就是缺一点鼓励，来！掌声响起，有请王先生！”
“张小姐，就差您的展示了！最后一人往往是最压轴的，有请！” 吸引法
“大家下午好！刚刚用完餐，我们来运动一下！我抛这球实在太业余了，哪位学友来一展身手呀？” “刚才那个抛球游戏的确很有趣。除了让大家舒展一下筋骨，其实还有更深的涵义。是什么呢？有请老师为我们进一步分享。” 13. 现场问题解决
对于现场主持过程中发生的小问题，主持的串场也是很重要的。
有时在一些辩论等对抗性较强的活动中，会出现参训人之间讨论过头、超时等情况，对于这类问题该如何化解？
“几位学友的发言都有道理。不管怎样，我们都是为了一个共同的目的。由于时间有限，我们是不是可以听听其他学友的意见。”
“您所提出的问题我们是否可以在培训结束后继续探讨。现在的时间是宝贵的，我们先继续下面的内容。” 三、恰当收场。 颁奖的感谢收场：
“我们的颁奖仪式到此结束，让我们再次用掌声感谢---老师我们工作上的支持，再次用掌声引嘉宾老师退席。”
更细腻的主持，还会提示参训人对相关单位表示感谢：
“这次节目得到了---公司的大力支持，对于他们所做出的努力，我们表示感谢。” -宣布团队评分结果，并请培训师做综合点评； -评选最佳团队并颁奖； 评选优秀学员并颁奖；
宣誓等品牌文化下的特定活动 14.尾声 祝福语：
再次感谢各位嘉宾的莅临指导，我们的晚会带刺结束，祝大家晚安！
等等结束语。。。。相信能就一定能