1探问自己过去问题不存在或有成功经验的例外经验及其细节是指（ ） A、奇迹询问 B、例外思维 C、评量询问 D、创新思维 正确答案： B
2如果本专业在学校开设时间不久，那么需要： A、主动研究本专业的体系与结构 B、需要考虑本专业的基础性 C、更认真投入地学习
D、说明本专业有发展前景 正确答案： A
3喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动，不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作，符合哪种兴趣类型的特点？ A、艺术型 B、研究型 C、实际型 D、事务型 正确答案： B
4引领整个讨论进行，不断进行总结和升华，经常透过现象看本质，不断分析他人的观点，不断将大家的观点整合成新的观点，形成完整的、有逻辑的体系。这是对无领导小组讨论中哪个角色的行为要求？ A、破冰者 B、领导者 C、组织者 D、总结者 正确答案： B
5面试沟通中与面试官目光交流的方式是： A、一刻不离地注视着对方的眼睛 B、注视着对方的额头思考和表达 C、关注两眼与鼻子间的三角区 D、盯着自己的简历，显得有底气 正确答案： C
6根据HR看简历的方式，什么特点的简历更容易胜出？ A、形象专业、重点突出、信息与岗位匹配 B、声情并茂，语言生动感人
C、包装精美，彩色打印，制作精良，一看就特别重视 D、手写的，一看就非常真诚 正确答案： A
7求职方法中，成功率最高的方法是通过____。 A、人才中介 B、校园招聘 C、招聘广告 D、人际资源
正确答案： D
8生涯规划与发展三步走：第一就是定位方向；第二是确定当前状态/况；第三是： A、去发现新的机会 B、反思当前规划 C、磨炼自己的能力 D、寻找发挥的空间 正确答案： C
9四度人生中的长度指的就是（）。 A、人生的长短 B、人生的目标 C、人生的成就 D、人生的经验 正确答案： C
10发射的信息通常有三种形式：言语、（ ）、书面。 A、面部表情 B、体态表情 C、情绪表达 D、非言语 正确答案： D
11“先就业再择业”的最大问题是： A、没问题 B、路径依赖 C、应该鼓励 D、效率低 正确答案： B
12决策金字塔一共有（ ）层 A、1 B、2 C、3 D、4
正确答案： C
13自我效能感的来源有：（）、替代经验、言语劝说、情绪唤醒、情景条件。 A、失败的经历 B、人生经历 C、有意义的经历 D、成功的经历 正确答案： D
14HR问我有什么缺点时，我应该： A、说自己没有缺点
B、拿一个明显是优点的特点说成是缺点，实际上是变相表扬自己 C、不加选择地说出自己的最大缺点，显得特别真诚
D、说出自己的一个真实的缺点，但要是可以弥补的，并且要说说自己如何思考、改变，且这个缺点对于这个岗位不能是致命的缺点 正确答案： D
15通常来说，崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业？ A、艺术创造类 B、工程类 C、财务会计类 D、计算机操作类 正确答案： A
16职业测评中，C型代表的是（）。 A、技能型 B、艺术型 C、事务型 D、管理型 正确答案： C
17教练的技术千变万化，但是这些技术都是由（ ）演变出来的。 A、教练内在的哲理 B、教练技术的发展 C、不断的经验总结 D、多种成功的案例 正确答案： A
18（）的人喜欢竞争，迎接挑战。 A、社会型 B、现实型 C、企业型 D、艺术型 正确答案： C
19如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标？ A、可以将其分解成一小段一小段 B、可以指定非常详细的计划 C、可以将目标变小 D、只要努力就可以 正确答案： A
20作为一个大学生最重要的是： A、毕业时工作技能 B、本专业的体系认知 C、可以尽快找到工作 D、学有所用 正确答案： B
21做职业选择的时候，首先需要（）。 A、认识客观环境 B、自我探索 C、职业决策
D、了解职业信息 正确答案： D
22关于简历上使用照片，以下哪一项是错误的？
A、照片可以建立自己的“形象” B、照片更能展现应聘者的个性 C、需要提供展现职业化形象的照片 D、照片向阅读者建立好的第印象 正确答案： B
23在乔哈里视窗（Johari Window）理论中，指“自己知道，别人也知道的信息。”的区域是（ ） A、公开区 B、隐藏区 C、盲区 D、未知区 正确答案： A
24求职时要“像个大学生的样儿”指的是： A、要充分准备，做到无可挑剔 B、要把自己的缺点与做适当地包装 C、以“求教”的角色，寻求包容 D、以诚相待，即使还存在一些不足 正确答案： D
25听到别人陈述的事情，应该向别人点头回应。点头应该： A、点头一下表明听到了即可 B、比较缓慢地点头三下 C、快速高频点头以示认可
D、不认可的事情直接摇头表示 正确答案： C
26行业发展的趋势代表着机会空间，所以生涯规划的“知彼”就是： A、紧盯当前最有机会的领域 B、随时跟进当前的最新发展
C、深入了解行业、职业的发展趋势 D、尽可能多地去参与社会实践 正确答案： C
27T可以区分为个人特质与互动特质。其中“互动特质”理想的状态是： A、自己心安理得 B、被目标人物认可 C、努力做到完美 D、达成有效的合作 正确答案： B
28以下哪些是杠杆解
A、一个学生一段时间没找到工作，就归因于自己无爹可拼。 B、每次出现公共事件，我们往往以号召捐赠结束 C、认真分别自己求职中不到位的地方，加以完善 D、一得病就想用“更好”的药 正确答案： C 29
如果我毕业时时运不济，只能先选择兴趣不是最大的一份工作先做着，我该怎么培养出兴
趣？哪种建议是不合理的？
A、充分了解你的兴趣，兴趣通常不是一个点，而是一个范围，了解你的范围 B、尽量避开与你的兴趣类型差别太大的职业
C、培养兴趣的关键是要形成自我效能感、价值感的良性循环 D、不要奢望能培养出兴趣，还是等积累些经验赶紧跳槽 正确答案： D
30下列哪项对艺术型的人的描述是不准确的？ A、喜欢自由自在、富有创意的工作环境 B、喜欢独立工作，能表达自我
C、害怕约束，不喜欢世俗常规，不喜欢重复枯燥的事 D、喜欢说服、影响别人 正确答案： D
31（ ）影响人的选择、表现、情绪、心理健康、身体健康、自信心和人格的发展、成绩表现和潜力的发挥、在困难面前的态度。 A、自我效能感 B、情绪 C、决策
D、人际交往 正确答案： A
32如果不喜欢自己的当前专业，以下哪些行为是症状解？ A、分析不喜欢的内容，有针对弥补 B、逃避难题，开始多多参加社团 C、重新思考自己专业学习的目标 D、重新投入学习，坚信长远的回报 正确答案： B
33“我们看到他人的正向特质、正向意愿、正向行动，并愿意将自己观察到的事实表达出来。”是指（ ） A、直接赞美 B、夸奖 C、认同 D、同化
正确答案： A
34生涯的“以终为始”的规划是： A、不达目的不罢休的精神动力 B、需要人设定一个固定的目标 C、从“未来愿景”出发的当下定位
D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标 正确答案： C
35一个充实的大学生活，专业知识学习要达到的境界是？ A、别人说起专业的东西都能回应 B、相关考试都顺利过关 C、形成一个网络体系结构 D、遇到较难的考试题会做 正确答案： C