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浙江省2018年1月高等教育自学考试
心理统计试题
课程代码：02110
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题2分，共20分) 1.描述统计以( )为代表。
A.高尔顿和皮尔逊 B.高赛特和皮尔逊 C.高尔顿和高赛特 D.高尔顿和斯皮尔曼 2.下列数据中，哪个数据是顺序变量?( )
A.父亲的月工资为1300元 B.小明的语文成绩为80分 C.小强100米跑得第2名 D.小红某项技能测试得5分 3.下列描述数据集中情况的统计量是( ) A.M Md μ B.M0 Md S C.S ω σ D.M Md Mg
4.一组数据中有少数数据偏大或偏小，数据的分布呈偏态时，要计算集中趋势的代表值应是( )
A.几何平均数 B.调和平均数 C.算术平均数 D.中位数
5.测得某班学生的能得分平均50分，体重平均50公斤，欲比较两者的离散程度，则应选取( )
A.方差 B.标准差 C.四分差 D.差异系数
6.假设两变量为线性关系，这两变量为等距或等比的数据且均为正态分布，计算它们的相关系数时应选用( )
A.积差相关 B.斯皮尔曼等级相关 C.二列相关 D.点二列相关
7.由某一次数分布计算得SK=0.35，则该次数分布为( ) A.高狭峰分布 B.低阔峰分布 C.正偏态分布 D.负偏态分布
8.以下各分布中，不因样本容量的变化而变化的分布是( ) A.t分布 B.F分布 C.x2分布 D.正态分布
9.t分布是关于平均值O对称的分布，当样本容量n趋于∞时，t分布为( ) A.二项分布 B.正态分布 C.F分布 D.x2分布
10.随机区组设计的方差分析适用于( )
A.三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验 B.方差分析
C.三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验
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D.两个样本平均数差异的显著性检验 二、填空题(每题1分，共10分)
1.随机因素使________产生的误差称为随机误差或偶然误差。 2.实验数据按其是否具有连续性可划分为________和离散变量。 3.具有变化________的变量称为随机变量。
4.统计图按形状可分为直条图、直方图、曲线图、________和散点图等等。 5.一组数据35 40 50 56 60 30的中数为________。
6.在一次实验或调查中，若事件A发生则事件B就一定不发生，则A、B两事件为________事件。
7.二项分布是指统计变量中只有________的两项群体的概率分布。
8.从某正态总体中随机抽取一个样本，其中n=10，S=6，则样本平均数分布的标准差为________。
9.一个好的估计量应具备的特点是________、无偏性、一致性和有效性。
10.总体分布正态，总体方差未知时，用小样本平均数估计总体平均数的置信区间为________。 三、名词解释(每小题5分，共20分) 1.零相关 2.总体 3.直方图
4.心理与教育统计学
四、简答题(每小题10分，共20分) 1.简答总体平均数的区间估计的步骤。 2.简答标准Z分数的性质。 五、计算题(共15分)
小明、小红的语文、数学成绩及全班成绩如下表。已知全班学生的语文、数学成绩分布是正态分布，问小明和小红两门课的总成绩在班中的相对地位如何? 小明 语文 数学 总和 六、综合题(共15分)
随机抽取男、女学生各一组参加一推理测验，已知测验成绩服从正态分布且总体方差相 等。测验结果数据为：男生60人，平均得分80分，标准差18分；女生52人，平均得分73分，标准差15分。问男、女学生推理测验的平均结果是否有显著差异(α=0.05)?
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原始分数 小红 80 90 170 90 80 170 85 80 全班学生 平均分 标准差 10 12 …………………………………………………………精品自学考试资料推荐………………………………………………
浙江省2018年1月高等教育自学考试
心理统计试题参考答案
课程代码：02110
一、单项选择题(每小题2分，共20分)
1.A 2.C 3.D 4.A 5.D 6.A 7.C 8.D 9.B 10.C 二、填空题(每题1分，共10分) 1.测量
2.连续变量 3.规律
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