向人民英雄致敬
教学活动目标：
教师引导学生通过讲一讲，听一听，看一看，了解关于解放战争中的人民英雄的事迹，对中国共产党不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的精神深入理解。通过观看红色电影了解中国革命历史。知道革命胜利来之不易活动重点，感恩人民英雄，珍惜今天的幸福生活。对了解我国的革命历史传统产生兴趣。
通过课前上网收集资料，学会运用查资料、网络学习、请教家长等多种途径来获取自己需要的信息。
活动重点：体会珍惜来之不易的幸福生活。
活动难点：提升学生利用多种途径去收集和处理信息的能力。 活动准备：革命影片、人民幸福生活等影视资料 活动方法：调查法、查资料法、访问法。 活动时间：两课时 活动过程：
导入：同学们，你们认为什么是人民英雄？你对人民英雄有多少了解呢？我们每一个人都深切地感受到中华文化的广博精深，深切地感受到了我们中华民族对世界文明、人类文明所作出的重大贡献。我们每一个人都为自身的民族所深深地感动，感到无比地骄傲和自豪。 讲一讲，听一听、看一看，
关于革命英雄的故事、影片（小兵张嘎、小英雄雨来）
体会：经过100多年的英勇奋斗、浴血奋战，才换来了我们民族的复苏，
换来了今天我们安宁、祥和、幸福的生活。” 讲一讲，说一说。（我知道的人民英雄）
1、刘胡兰 2、邱少云 3、雷锋（学生搜集到的故事） 向人民英雄敬礼（讨论）
以小组为单位，将收集整理到的关于人民英雄的相关资料和图片进行整理和分类。
全班讨论。“你们明白人民英雄纪念碑碑文的意思吗?在人民英雄纪念碑的底座四面，镶嵌着10幅精致的汉白玉浮雕，浮雕再现了人民英雄们为了祖国的独立和自由英勇抗争的壮烈局面。” 讲一讲你身边历史人物的回忆。
寻找身边曾经参加过解放战争的老人们。 观看关于人民英雄的影片 总结。
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