“挑战杯”参赛手册 (1)

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考察。研究生参赛,研究生部、专业所在学院与校研究生会要共同发动,鼓励与本科生结合形成合理团队。在指导教师的指导下,在不同的比赛阶段,团队成员可做适当调整。

校级竞赛组委会将对团队构成进行形式审查,不符合要求的一律不进入评审。 ● 对参赛者以及参赛作品资格的要求:

(一)创意竞赛主要以商业创意为主,通常包括产品创意、服务创意、营销策划创意、广告创意、形象创意、商业模式创意等,创意能够带来无尽商机、带给人们很多启示和方便,或者能够丰富人们的生活。参赛个人或者团队对商业创意的呈现既可以是一个恢弘的大手笔,也可以是某个细节的智慧之光。

商业创意具体来源有:自己团队提出的商业创意;参赛团队成员参与的发明创造、专利技术或课外制作;经授权的发明创造或专利技术(此种情况下,参赛团队须向竞赛组委会提交具有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可);其他来源。

商业创意作品可以是文字形式、也可以是其它形式(图片、视频、实物等)配以文字形式。字数不限,但以能够清楚解释创意的主要含义为准。

(二)创业计划竞赛借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务,并围绕这一技术、产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整、具体、深入的创业计划。

参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的技术、产品或服务,围绕这一技术、产品或服务,完成一份完整、具体、深入的创业计划,以描述公司的创业机会,

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阐述创立公司、把握这一机会的进程,说明所需要的资源、提示风险和预期回报,并提出行动建议。竞赛对书面作品的质量和水平逐年提高,对创业团队,特别是参加秘密答辩团队的综合素质和实践能力要求不断提高。竞赛也越来越注重创业计划的有效实施。

(三)参赛作品和团队,如发现有弄虚作假者,取消其团队和作品参赛资格并通报批评。

评奖表彰

表彰获奖团队、指导教师和优秀组织单位及先进个人。 1.创业团队奖

进入复赛而未进入决赛的团队获校级三等奖,决赛评出校级特等奖、一等奖、二等奖获奖团队若干,并从特等奖、一等奖获奖团队中评出“最佳表现奖”、“最佳团队奖”、“最佳创意奖”等单项奖团队各一个。 2.组织团体奖

设“挑战杯”、“优胜杯”, 学院总分第一名获“挑战杯”;并设优胜杯若干座,按照学院总分高低加以确定,优胜杯数量根据综合考量由竞赛组织委员会决定。学院总分为学院组织比赛得分与参赛团队得分之和。 学院组织比赛得分:

根据学院组织及参赛情况,按照以下标准进行评分。

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(1)广泛参与。其一、进入复赛的团队,其第一核心成员所在院部为作品的申报学院。按要求申报15件及以上创业计划作品的学院加100分,不足15件的学院按照每件6分计算成绩;创意类作品按照每件5分根据实际数加分,最高不超过50分;其二、参赛学生占所在学院比例较大的前七名学院,加50分。该项满分200分;

(2)学院活动。由学院组织、承办的竞赛培训、竞赛沙龙、专题讲座、评审答辩等活动,经校团委认定,每场次加20分,多学院联合组织初赛评审,在原基础上增加10分,该项满分160分。

(3)保障工作。学院设立创新基金为参赛团队提供各种条件和资金支持的,保障充分的,加50分;有部分条件提供但无资金支持的加20分。

(4)指导教师。鼓励教师面向全校学生给予指导,校级一等奖、特等奖获奖团队的指导教师,按其所在学院加20分。获得省级或者省级以上奖励的,按2倍加分。

(5)参与学校工作。在学校层面参与竞赛工作的教师,按人次计,其所在院部加10分。 参赛团队获奖得分:

以下得分规则均为当有团队获奖时,该团队成员所属学院的加分情况。

参赛作品分*0.9+团队成员分*0.1;

创业计划参赛作品分:从特等奖至校级三等奖分别得100、70、40、20分;创意类参赛作品分:从特等奖至校级三等奖分别得60、30、10、5分;

创业计划类团队成员分:团队成员所在单位获团队成员分,其中核心成员(核心成员

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的人数在四人以内,包含四人)所在单位从特等奖至三等奖分别得100、70、40、20分,其他成员所在单位从特等奖至三等奖分别得50、35、20、10分。

创意类团队成员分:团队成员所在单位获团队成员分,其中核心成员(核心成员的人数在四人以内,包含四人)所在单位从特等奖至三等奖分别得60、30、10、5分;其他成员所在单位从特等奖至三等奖分别得30、15、5、3分

团队核心成员由团队根据实际贡献度加以自行确定,并上报团委加以确认。 决赛最佳奖参赛作品获双倍得分,全省竞赛获奖作品获一倍累计加分,全国竞赛获奖参赛作品获两倍累计加分。

如遇总积分相等,则已获特等奖作品的件数决定统一名次内的排序,以此类推至三等奖。 3.个人奖

(1)指导教师;(2)优秀团队成员;(3)在学校评审、指导等工作有重要贡献的教师; (4)各学院团总支书记、学工办主任,分管该项工作的团总支委员或者辅导员,所在班级挑战杯参与和成绩优异的带班辅导员。校团委部门、直属学生组织、校研究生会、校学生会、校社团联合会以及社团对挑战杯竞赛的组织工作有突出表现的老师和学生。 具体表彰参照学校往年表彰形式,并根据本届竞赛情况和结果,经竞赛组织委员会研究后决定。

在本次竞赛各个阶段,校级竞赛组委会将在校园网等平台上及时发布具体实施通知。

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Q&A

Q:哪些人可以报名参赛呢?报名参加的赛事又有区别吗?

A:凡我校全日制在校学生均可报名参赛;本届竞赛分为创意和创业计划两个类别,创业

计划类细分为已创业和未创业。

Q:关于团体项目,是否有人数限制?

A:创业计划竞赛每个团队一般可由3-8名成员组成,原则上不超过10名,但团队成员

须来自三个或三个以上的不同学院.

创意竞赛不做专业、学院限制,原则上不超过8人。(注:可个人参赛)

Q:集体奖项和个人奖项是分开评奖吗?可以一人同时加入两个参赛团队吗?

A:集体奖项与个人奖项统一评奖。关于第三个问题:同一“挑战杯”参赛作品只可申请

个人作品和集体作品中一项。如果您有两个作品,作者存在研究投入的差异,可以分别申请个人作品与集体作品。作品负责人由你们团队按照研究投入不同协定。

Q:创意类和创业计划类有什么区别?

A:创意竞赛主要以商业创意为主,通常包括产品创意、服务创意、营销策划创意、广告

创意、形象创意、商业模式创意等,创意能够带来无尽商机、带给人们很多启示和方便,或者能够丰富人们的生活。参赛个人或者团队对商业创意的呈现既可以是一个恢弘的大手

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