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第1框 青春飞扬
达标检测·一课两练
一、单项选择题
1.青春似虹,绚丽多姿;青春如风,飘逸自然;青春似水,清澈纯洁;青春如火,热情奔放;青春是人生的主旋律,青春是人生最浪漫的诗篇,青春——充满希望与幻想。下列四组词语中,与青春密切相关的一组是
( )
B.果实、春雨、朝阳、枯萎 D.灿烂、萌芽、弱小、幸福
A.春天、夕阳、晚霞、落叶 C.自立、奋斗、昂扬、翱翔
【解析】选C。青春是人生的春天。青春——充满希望与幻想,与青春密切相关的有自立、奋斗、昂扬、翱翔,还有春天、春雨、朝阳、灿烂、萌芽等。 【变式备选】
(2017·阜阳十一中模拟)心灵是田地,信仰是种子,美德是花朵,幸福是果实。播种什么,就收获什么。同学们正值生命的春天,你将准备播下 ( )
①荣誉与财富 ②信仰与梦想 ③智慧与才干 ④慈爱与美德 ⑤自由与享乐 A.①②③ B.③④⑤ C.②③④ D.①③⑤ 【提示】选C。
2.(2017·长春质检)河南登封14岁少年小平离家出走,他在留给家人的信中写道:“爸,我走了,儿子长大,翅膀硬了,想走出去看看,儿子不想死在大山里……”下列选项中的内容是对青少年的心理和行为发表的看法,其中正确的有 ( ) ①是青春期渴望独立的表现 ②小平是个胆小怕事不思进取的孩子 ③小平有接触社会的强烈愿望 ④是青春期充满理想和信心的表现 A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【解析】选D。本题考查学生对成长渴望的理解。在青春的词典里,独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义,反映了青少年的成长渴望,因此①③④正确,②错误。故选D。
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3.我国有位著名音乐家说:“在任何困难的时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想到阳光,都要想到亮丽的色彩。”这句话告诉我们 ( ) ①青春的探索需要自信
②充满自信的人才能战胜一切困难
③自信让我们充满激情,有助于我们实现梦想
④自信使我们勇敢,让我们有信心尝试与坚持,获得更多的实践机会与创造可能 A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【解析】选D。本题主要考查自信对青春探索的意义。青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,使我们勇敢,有助于我们克服困难,实现梦想,因此①③④正确;②表述过于绝对。故选D。
4.自信的人在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。以下能够展示自信者风采的是 ( ) A.看不到自己的缺点 B.嫉妒比自己强的人 C.课堂上不敢举手发言 D.脸上洋溢着笑容,生活富有激情
【解析】选D。本题考查学生对自信的理解。自信让我们充满激情,信心坚定,因此D项符合题意;A、B两项是自负的表现,C项是自卑的表现。故选D。 【知识拓展】怎样培养自己的自信心? 第一,经常关注自己的优点和成就。 第二,多与自信的人接触和来往。
第三,自我心理暗示,不断对自己进行正面心理强化,避免对自己进行负面强化。 第四,树立自信的外部形象。 第五,保持一定的自豪感。 第六,学会微笑。 第七,懂得扬长避短。 第八,多阅读名人传记。 第九,做好充分准备。 第十,给自己确定恰当的目标。
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