2020春西南大学[0303]《学前心理学》网络课作业答案

3. 4. 5.

比较数字的大小 数的运算法则 掌握数的顺序

27、 幼儿自制发展的表现形式有( )。

1. 2. 3. 4. 5.

抗拒诱惑 依赖体罚 转移注意 延迟满足 自我反省

28、下面哪些是测量新生儿及幼小婴儿注意的指标( )。

1. 2. 3.

瞳孔扩大 觉醒状态 习惯化

4. 5.

心率变化 吸吮抑制

29、学前儿童语言交际功能的发展大致可分为以下哪两个阶段( )。

1. 2. 3. 4. 5.

0-6岁 3-6岁 4-7岁 3岁前 4岁前

30、将儿童心理发展按照年龄阶段划分的心理学家有( )。

1. 2. 3. 4.

埃里克森 罗杰斯

奥苏泊尔 皮亚杰

5. 格塞尔

31、安斯沃思将儿童依恋行为发展的模式分为哪几种?( )

1. 混合型依恋 2. 反抗型依恋 3. 安全型依恋 4. 回避型依恋

5.

信任型依恋

32、内部语言形式上的特点是( )。

1. 言语连贯准确 2. 发音明显清晰 3. 发音隐蔽

4. 句子概括具体 5.

语句简略不完整

33、幼儿自言自语的形式有哪些?( )

1. 2. 3. 4. 5.

内部语言 情绪语言 问题语言 游戏语言 书面语言

34、学前儿童在掌握语言过程中,语句逐渐分化,分化过程表现在( )。

1. 2. 3. 4. 5.

表达内容的分化 句子连贯性的分化 词性的分化 语义的分化 结构层次的分化

35、关于影响儿童心理发展的客观条件叙述的正确的有( )。

1. 2. 3. 4. 5.

遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心理的影响 环境影响遗传物质因素的变化

环境因素对儿童心理发展起决定性作用 遗传因素对儿童心理发展起决定性作用

对影响儿童心理发展的客观因素应作具体的和综合的分析

判断题

36、婴幼儿对物体的触觉探索最早是通过口腔的活动进行的。

1. 2.

A.√ B.×

37、美感是由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感。

1. 2.

A.√

B.×

38、 民主型的父母的教养方式不利于幼儿情绪的表达。

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