四川省射洪县太和中学 出题人：孙淼 审题人：历史组 姓名： 班级：
2019-2020部编人教版初中历史七年级上册第6课动荡的春秋时期（教案）
第6课动荡的春秋时期 教案
课 题 课标要求 教知识与技能 [来过程与方法 源:Zxxk.Com] 学[来源:学科网ZXXK][来源:学情感态度 奴隶社会的瓦解，表现在政治上，是周王室日益衰微，一些大诸侯国通过改革实力与价值观 雄厚。改革是诸侯国得以强大的原因。 生变化的原因并做出适当的解释。 耕的出现为特点的农业发展状况，了解周王室衰微的史实。 引导学生认识春秋五霸的地理位置，培养学生基本的读图技能，思考地图上形势发 动荡的春秋时期 知道春秋战国时期诸侯之间的战争，了解这一时期的社会变化。 掌握东周的概念、历史分期和“春秋”名称的由来。掌握春秋时期以来铁农具和牛四川省射洪县太和中学 出题人：孙淼 审题人：历史组 姓名： 班级：
科ZXXK] 目 标 教学重点 教学难点 教学方法 教学用具 春秋时期的经济发展特点 诸侯争霸的实质 图示法、讨论法、讲述法 多媒体课件 动荡的春秋时期 一、春秋时期的经济发展 1、铁农具、牛耕的出现 课 2、手工业、商业的发展 堂 二、王室衰微 小 1、周王室地位下降 结 2、大的诸侯国势力崛起 与 三、诸侯争霸 板 1、目的 书 2、原因 设 3、争霸的过程： 计 4、争霸的影响 四川省射洪县太和中学 出题人：孙淼 审题人：历史组 姓名： 班级：
检 教 教 查 应备： 节，实备 节，超备 节。 学 研 评 主 组 价 质量评价： 20 年 月 日 管 内 容 与 过 程 教学环节与内容 导入： 20 年 月 日 反思 补充 复习回忆：前面我们学习了早期国家的建立，请同学们回忆一下主要有哪几个王朝，他们什么时候建立的？ 朝代 夏 商 西周 建立时间 BC2070年 BC1600年 BC1046年 建立者 禹 商汤 周武王 都城 阳城 殷 镐京 西周时怎么灭亡的，东周又是怎么开始的呢？让我们来学习第6课《动荡的春秋时期》。 新课： BC771年，西周被少数民族犬戎族所灭，周平王将都城东迁至洛，建立了东周。 东周 后期：战国时期（BC475年—BC221年） 春秋时期是从公元前770年开始到公元前476年结束，因孔子编订的编年体史书《春秋》而得名。 一、春秋时期的经济发展 1、铁农具的出现 提问：回忆一下，原始社会和奴隶社会时期，人们使用的是什么样的生产工具？ 前面我们学习了石器时代和青铜时代，到了春秋中期，我国出现了铁制农具，表明我国进入了铁器时代。 提问：铁农具和青铜农具相比，具有哪些优越性？ 前期：春秋时期（BC770年—BC476年）