仪陇县人民医院检验科生化室 编号：JYK-SHS-ZH-005 生化室员工培训与能力评估考核程序 第二版 第 1 页 共 8 页 第1次修改
生化室员工培训与能力评估考核程序
1.目的
作为上岗前能力评定和岗位任用调配的规范化途径，对生化人员培训和考核制度的规范和补充, 督促新进员工及实习进修人员尽快适应生化工作流程，融入工作团队。着重强调学习-巩固-再学习的精益求精的完善理念和务实的工作态度及作风。为学科发展培养不同层次且各具特色的生化员工，提高生化实验室员工的整体素质。 2.培训范围
生化全体员工、生化实习人员、进修人员、检验科轮岗员工、检验科值班员工。 3.程序简要梗概
分为总论和细则，细则可分为仪器操作与维护、试剂使用及管理、项目介绍及应用、流程异常处理。每一部分针对其培训目的设置不同的培训内容及考核内容。各岗位员工应自觉对照相应要求积极进行自我学习和他人学习，力争在短时间内熟悉和掌握专业知识及相关理论，达到实验室技术的无误操作，能对结果报告做出初步解释。 4.培训岗位分工描述
? 生化室组长：主要负责新进员工培训计划的审核、培训效果的督察与抽检，培训负责人的培训表现做出评价及改进建议。
? 生化室培训老师：可生化室有检验师职称以上的员工担任，负责对受训员工本学科质量体系的初期介绍及后期的再巩固，主要宣贯内容包括学科内部文件及记录。负责对受训员工生物安全意识的培养和常见生物安全事故的处
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理培训。负责受训员工全程的跟进及相应责任人员的安排及培训成果考核与转化。
?生化室授权签字人及操作人员：负责对实际操作的提点及遇到异常情况后的讲解，主要是对培训老师培训内容的补充及对受训员日常表现的观察与评价。
5.培训考核内容及时间 ID 1 定 2 3 4 习 5 6 7 考核 8 9 10 项目\\试剂\\仪器理论考核 考核成果转化及自选培训主题 培训反馈及总结 5 6 1 生化室试剂管理\\理论学习 生化室仪器理论学习 实际操作（试剂\\仪器\\流程）2 13 8 生化室生物安全培训 生化室质量体系介绍 生化室项目\\测定方法\\意义学15 4 3 培训考核内容 生化室岗前认知及培训计划制2 持续时间（天） ? 新员工入职后一般三个月内进行培训及考核，上图为2个月的培训考核时间安排，培训考核期因其他原因导致时间顺延，相应考核也一并顺延，
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考核至少应在三个月完成。
? 新员工到岗工作半年，进行新员工半年考核，主要以理论考核为主。 ? 在岗员工工作满一年，年底进行综合理论考核。 ? 在岗员工当月培训全部参加。 6.考核、考评流程：
常规生化生物安全/质量体系培训生物安全/质量体系考核评价项目/流程培训试剂使用管理培训仪器操作培训仪器/试剂/流程实际操作考核项目流程理论考核试剂使用理论考核仪器理论考核仪器/试剂/流程实际操作考核成果转化及双方反馈 7.培训方式 7.1 内部培训
7.1.1阅读文件。该方案对不同岗位的4台仪器操作与维护、相应试剂使用及