《生于忧患,死于安乐》中考文言文阅读练习及答案(2019年西藏中考题)

(三)阅读下文,按要求回答20-24题。(14分)

①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士, 孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨, 饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

②人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(《生于忧患,死于安乐》)

20. 解释下列加点词语在句子中的意思。( 4分 )

(1)傅说举于版筑之间 举: (2)人恒

过 过: (3)衡于

虑 衡: (4)而后

喻 喻: 21.下列加点词的用法与其它三项不相同的一项是(2分)

A.苦其心志 B.无案牍之劳形 C.曾益其所不能 D.凄神寒骨 22. 把文中划线的句子翻译成现代汉语。(2分) 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 23. 完成填空。(3分)

孟子,名轲, 时期思想家, 家学派代表人物之一,被尊称为“亚圣”。请你写出一句本文之外的孟子的名言警

句: 24.结合课文内容,说说你对“生于忧患而死于安乐”的理解,并另举一个能证明这一 观点的事例。(3分) 答案:

(三)阅读下文,按要求回答20-24题。(14分) 20.(4分)(1)举:选拔,任用。

(2)过:犯错误 (答“错误”不给分)。

(3)衡:同“横”,梗塞,不顺。(4)喻:了解、明白。 21.(2分) C (曾:同“增”,增加。其他为使动用法)

22.(2分)(一个国家)内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君主的贤士,外部没有能匹敌的邻国和外患的侵扰,这个国家往往容易灭亡。 23.(3分)①战国;(1分) ②儒;(1分)

③例句:居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。 二者不可得兼,舍生而取义者也。

(只要是孟子名言,书写无误,均可得分)(1分)

24.(3分)文中“生于忧患而死于安乐”是说,忧患和磨难可以使一个人奋发有为,使一个国家兴旺发达;安逸和享乐则会让一个人不思进取,使一个国家衰败灭亡。(1分) 举例:越王勾践和吴王夫差的故事能证明这一观点。吴越交战,越国战败,越王勾践立志发愤图强,卧薪尝胆。经过十年,越国恢复元气,兵强马壮,具备了复仇条件。反观吴王夫差,战胜越国后,以为忧患已除,生活骄奢淫逸,狂妄自大,最终身死而国灭。(2分)

(事例中要包含“生于忧患”和“死于安乐”两方面内容,只写其中一个方面只得1分)

联系客服:779662525#qq.com(#替换为@) 苏ICP备20003344号-4