三年级语文（下册）期末试卷（2）
内容：全册 时间：80分钟 姓名： 满分：100分 成绩： 一、积累运用。（51分）
1、把下面的字工整、正确地抄写下来。（3分）
聚 赢 舔 唾 霞 冶
2、给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）
3、看拼音，写词语。（8分）
4、给下列多音字注音并组词。（6分）
5、选择正确的字填在括号里。（3分）
（ 值 职 殖 ） （ ）工 繁（ ） （ ）班
（ 辩 辨 辫 ） （ ）论 （ ）子 （ ）别
6、把词语补充完整。（9分）
（ ）（ ）群书 （ ）不及（ ） 光（ ）夺（ ）
（ ）在（ ）睫 （ ）（ ）如梭 （ ）颜（ ）色
爱不（ ）（ ） 栩栩 （ ）（ ） 受（ ）无（ ）
7、给下面的“模”字选择正确的解释，把正确答案的序号填在括号里。（3分） 模：①法式，规范。 ②仿效。 ③模范。
（1）《邯（hán）郸（dān）学步》说的是一个少年一味模．（ ）仿别人走路的姿势，结果连走路都不会了的事。
（2）每一位英模．（ ）都是我们学习的楷模．（ ）。 8、选词填空。（5分）
严格 严肃
（1）听说了这件事后，爸爸一下子（ ）起来。 （2）爸爸对我要求一直很（ ）。 因为??所以?? 如果??就?? 只有??才??
（3）你（ ）明天不能来上学，（ ）一定要请假。 （4）（ ）太阳离我们很远，（ ）看起来并不大。 （5）我们（ ）努力学习，（ ）能实现自己的理想。 9、按要求写句子。（4分）
（1）榕树像大伞。（扩句）
（2）李明和丁帅修好了教室里的桌椅。（改成“被”字句）
（3）王刚聚精会神地认真听老师讲课。（修改病句）
（4）我忽然觉得自己仿．佛．就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（用加点词写一句话。）
10、填一填。（10分）
（1）胜日寻芳泗水滨， 。（2） ，碧海青天夜夜心。
（3）久晴大雾 ， 。（4）绳在细处断， 。
（5）一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的的尾巴，凑成
了 的小燕子。
（6）“写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力”可以用成语 来武家；生活中我们应该努力练就一双慧眼，以避免做和楚国那个珠
宝商人 （填成语）一样的蠢事，从而成为世人的笑柄。 二、阅读理解。（24分） 1、课内阅读。（9分）
我捧着象墩，仔细观赏，爱不释手。正要掏钱购买的时候，我却犹豫了□我即
将回国
□要带的行李已经超重了□怎么能再带上这沉甸甸的象墩子□那少年走到
我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！”
“啊，不，路太远，这个太重??”我有些语无伦次。 “您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。
我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。 （1）在
□里中填上恰当的标点符号。（2分）
（2）根据意思写词语。（2分）
①话讲得很乱，没有条理层次。（ ） ②喜爱得舍不得放下。（ ） （3）“我”这么喜欢象墩子，为什么没有买呢？（2分）
（4）最后一段，“遗憾”一词出现两次，“我”和少年分别为什么而遗憾？请你写一写。（3分） 2、课外阅读。（15分）
雨后
雨停了，天晴了。
山顶一片碧绿，尘埃不见了，空气清新了。荷叶托着露珠，荷花含苞欲放。青蛙瞪大眼睛，跳上荷叶，抖落水珠，溅起一圈圈波纹。
蒲公英盛开了，一片片金灿灿的小花，一团团毛茸茸的种子。湿了也不怕，太阳是它们的爸爸，会把它们晒干；风儿是它们的妈妈，要送它们去远方，寻找新的生活。
溪水哗哗地响着，唱着欢乐的歌。鱼儿伴着歌声，摇头摆尾，跳起水族迪斯科。 成群的蜻蜓款款飞舞，黄的，蓝的，绿的??一会儿东，一会儿西，吞噬着蚊子。它们玩累了，就落在竹叶和草梢上，闪着透明的亮翼，给田野增添了安宁、和谐的气氛。
竹丛下有“嘶嘶”作响声，几根尖尖的毛笋破土而出了，它们长得真快啊！ 青蛙呱呱叫，燕子比翼飞。
谁也没有注意到，一道彩虹无声地建在空中，绚丽多彩，五色斑斓。那桥是给谁架的？难道有仙人走路吗？
雨后的田野，多么美啊！ （1）给加点字注音。（2分）
瞪．（ ）大 溅．（ ）起 亮翼．（ ） 斑．（ ）斓 （2）在文中找出两个ABB式的词语，写在下面的横线上。（3分）
（3）文中画“ ”的句子使用的修辞方法是 ，请要文中再找出一句这样的句子写下来。（3分）
（4）短文写了雨后什么地方的景色？突出了景物怎样的特点？（4分）
（5）根据内容推测，短文写的是什么季度的景物？请在原文中找出依据。（3分）
三、习作。（25分）
题目上：以“××的一天”为题写一篇习作。
要求：1、在××处补充下列词语之一：“难过”、“快乐”“难忘”。2、写出这一天你是怎样的度过的，突出补充的词语所蕴含的情感。语句通顺，不写错别字。