小升初专项训练--专题六--分数、百分数应用题

专题六 分数、百分数应用题

1、基本的分数、百分数应用题

(1)求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)。 公式:

(2)已知一个数,求它的几分之几(或百分之几)是多少。 公式:

(3)已知一个数的几分之几是多少,求这个数。 公式:

2、复合分数、百分数应用题 ☆☆☆关键:

3、百分率应用题(出勤率、出芽率、合格率等)

4、生活中常见的百分数问题:打折问题、利息问题、出勤率问题等

题型一

1、六年级一班有男同学25名,女同学20名。 (1)女同学人数是男同学人数的几分之几? (2)男同学比女同学多百分之几? (3)女同学比男同学少百分之几?

(4)女同学比男同学少的人数约是全班人数的百分之几?

-可编辑修改-

问题 (1) (2) (3) (4) 比较量 单位“1” 列式计算 思考:单位“1”怎么找? 答:

2、25比20多百分之几?20比25少百分之几? 问题 (1) (2)

3、绿化队休整花园,用去900元,比原计划节省了300元,节省了百分之几? 补充问题: 单位”1“: 解:

3、某商场九月份计划销售额为250万元,实际九月份的销售额达到了340万元,超额完成百分之几?

-可编辑修改-

比较量 单位“1” 列式计算 。

补充问题: 单位”1“: 解:

5、蒋涵上个月个人开支了120元,比计划节约了30元,节约百分之几? 补充问题: 单位”1“: 解:

6、一件商品。提价20%后,又降价了20%,现在的价格( ) A 与原价相同 B 比原价高 C 比原价低 D 无法判断 假设这件商品原价为200元,那么调价后的价格为多少元? 解:

7、甲种商品先提价10%,再降价10%,乙种商品先降价10%,再提价10%,如果两种商品原价相等,那么,调价后的价格( )

-可编辑修改-

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