航空服务礼仪教学案(1-18周)

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课程名称:学部: 授课班级:学期: 2015-2016授课时间:任课教师:

. 云南商务职业学院

教案

航空服务礼仪

经管学部 2014级航空服务专业 学年第一学期 2015年9月-12月 冯双燕 专业资料分享 .

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授课日期: 2015年 9月 1日 周次:第 1 周 本次授课课时 授课章节: 第一章 教学目标: 1.了解礼仪的含义、起源、演变及特征 2.掌握航空服务礼仪的含义、原则和作用 教学内容与要求: 1.礼仪的内涵 2.航空服务礼仪的内涵 3.总体介绍礼仪的内涵、特征、意义、重要性? 授课题目 礼仪概述 3 教学重点: 掌握航空服务礼仪的含义、原则和作用 教学难点: 掌握航空服务礼仪的含义、原则和作用 . 专业资料分享 .

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教学方法: 课堂讲授为主 教学设备: 板书 教学过程: 课程导入:举例有关礼仪方面的案例,过渡到礼仪的重要性,引起学生的学习兴趣。 课程展开:按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。 课程结束:总结全讲重点内容,并做好下一讲的过渡 教材、教学参考书阅读要求: 课本 作业布置: 课后搜集与礼仪相关的案例、视频、故事,并做好记录,下节课与大家分享? 小结: 通过本课的学习,要求学生了解礼仪的含义、起源、演变及特征,掌握航空服务礼仪的含义、原则和作用。 . 专业资料分享 .

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