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文言文阅读(一)
(时间：90分钟 满分：97分)
(40分)
古今异义词——确认，拆分
阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。(11分)
1．商君者，名鞅，姓公孙氏。公孙鞅闻秦孝公下令国中求贤者，乃遂西入秦，因孝公宠臣景监以求见孝公。公与语，不自知膝之前于席也。语数日不厌。以卫鞅为左庶子，卒定变法之令。
令既具，未布，恐民之不信己，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金。”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。令行于民期年，秦民之国都言初令不便者以千数。
(有删改)
(1)公与语，不自知膝之前于席也。(2分)
译文： _______________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。(3分)
译文： _______________________________________________________________
______________________________________________________________________ (3)令行于民期年，秦民之国都言初令不便者以千数。(3分)
译文： _______________________________________________________________
______________________________________________________________________2．(南越王尉陀)问：“我孰与皇帝贤？”陆(指陆贾)曰：“皇帝起丰、沛，讨暴秦，诛强楚，为天下兴利除害，继五帝、三王之业，统理中国……今王众不过数十万，皆蛮夷，踦山海之间，譬若汉一郡，何可乃比于汉王！”尉佗大笑曰：“吾不起中国，故王此；使我居中国，何遽不若汉！”乃大悦陆生，留与饮数月。
吾不起中国，故王此；使我居中国，何遽不若汉！(3分)
译文： _______________________________________________________________ ______________________________________________________________________多义词
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——语境推断
阅读下面的文段，翻译画线的句子。(15分)
3．翻(指传主虞翻)出为富春长。后翻州举茂才，汉召为侍御史，曹公为司空，辟皆不就。孙权以为骑都尉。翻数犯颜谏争，权不能悦，又性不协俗，多见谤毁，坐徙丹杨泾县。
(选自《三国志·虞翻传》)
(1)后翻州举茂才，汉召为侍御史，曹公为司空，辟皆不就。(2分)
译文： _______________________________________________________________
______________________________________________________________________ (2)翻数犯颜谏争，权不能悦，又性不协俗，多见谤毁，坐徙丹杨泾县。(3分)
译文： _______________________________________________________________
______________________________________________________________________4．公(指传主王旦)于用人，不以名誉，必求其实。苟贤且材矣，必久其官，而众以为宜某职然后迁。公务以俭约率励子弟，使在富贵不知为骄侈。兄子睦欲举进士，公曰：“吾常以太盛为惧，其可与寒士争进？”至其薨也，子素犹未官，遗表不求恩泽。
(欧阳修《王公神道碑铭》)
(1)苟贤且材矣，必久其官，而众以为宜某职然后迁。(3分)
译文： _______________________________________________________________
______________________________________________________________________ (2)吾常以太盛为惧，其可与寒士争进？(2分)
译文： _______________________________________________________________
______________________________________________________________________5．至元十八年，世祖召见，应对详雅，悦之。从征东北边还，因言大军所过，民不胜烦扰，寒饿且死，宜加赈给。帝从之，乃赐边民谷帛牛马有差，赖以存活者众。二十三年，奉使江南。时行省理财方急，卖所在学田以价输官。彻里曰：“学田所以供祭礼、育人才也，安可鬻？”遽止之。还朝以闻，帝嘉纳焉。
二十四年，桑哥为相，引用党与，钩考天下钱粮，民不胜其苦，自裁及死狱者以百数，中外骚动。廷臣顾忌，皆莫敢言。彻里乃于帝前，具陈桑哥奸贪误国害民状，辞语激烈。帝怒，谓其毁诋大臣，失礼体，命左右批其颊。彻里辩愈力。
(《元史·彻里》)
(1)学田所以供祭礼、育人才也，安可鬻？(2分) 最新K12
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译文： _______________________________________________________________
______________________________________________________________________ (2)谓其毁诋大臣，失礼体，命左右批其颊。(3分)
译文： _______________________________________________________________ ______________________________________________________________________活用词
——语法推断
翻译下面文段中画线的句子，特别注意译句中活用词的翻译。(8分)
6．曼卿，讳延年，姓石氏，其上世为幽州人。幽州入于契丹，其祖自成始以其族闲走南归。天子嘉其来，将禄之，不可，乃家于宋州之宋城。
庄献明肃太后临朝，曼卿上书，请还政天子。其后太后崩，范讽以言见幸，引尝言太后事者，遽得显官，欲引曼卿，曼卿固止之，乃已。
自契丹通中国，德明尽有河南而臣属，遂务休兵养息，天下晏然，内外弛武三十余年。曼卿上书言十事，不报。
(节选自欧阳修《石曼卿墓表》)
(1)天子嘉其来，将禄之，不可，乃家于宋州之宋城。(3分)
译文： _______________________________________________________________
______________________________________________________________________ (2)范讽以言见幸，引尝言太后事者，遽得显官，欲引曼卿，曼卿固止之，乃已。(3分) 译文： _______________________________________________________________
______________________________________________________________________ (3)遂务休兵养息，天下晏然，内外弛武三十余年。(2分)
译文： _______________________________________________________________ ______________________________________________________________________
疑难词——联想迁移
阅读下面的文段，翻译画线的句子，注意运用联想迁移法结合语境落实疑难词。(6分) 7．某封翁富而好德，某岁除夕，出厅事莅家燕，二婢执烛前导，过中庭，翁仰见树杪有人，即止不进，告二婢曰：“汝等留烛于亭，吾愿留此独酌，速移樽至。”既，翁屏退家人，仰树呼曰：“树上君子，此间已无外人，盍下，且畅饮耶！”树上人闻之，战栗几坠。翁曰：“毋恐，老夫岂忍执人者。”其人乃下，叩首称死罪。翁视之，邻人也，相将入亭，先酌之三杯，曰：“汝所需若干？”邻人泣告曰：“小人有母，遇年荒，无以卒岁，素谂翁家富有，最新K12