训练三十七 [语言文字运用＋选做题]
一、语言文字运用(12分。每小题3分)
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( ) A．亟待(qì) 虔诚(qin) ．．擎天柱(qíng) 令人发指(fà) ．．B．处理(chǔ) 契合(qiè) ．．号召力(zhào) 荷枪实弹(hè) ．．C．绮丽(qǐ) 联袂(mèi) ．．卷铺盖(pū) 铩羽而归(shā) ．．D．辟谣(pì) 愤懑(mèn) ．．
夹生饭(ji) 金蝉脱壳(qio) ．．
2．下列词语中，没有错别字的一组是( ) A．隔膜 遨翔 韬光养晦 百足之虫，死而不僵 B．雾霾 显赫 恪尽职守 桃李不言，下自成蹊 C．挥霍 祥和 斐声文坛 靡不有初，鲜克有终 D．洗漱 抱怨 纷至沓来 众口烁金，积毁销骨 3．下列各句中，加点词语运用恰当的一项是( )
A．初春校园，阳光明媚，鸟语花香，师生们陶醉在这春意阑珊的氛围中，欢乐围绕在每．．．．个人的身边。
B．戊戌变法后，梁启超发表了大量作品，成为中国学术界的执牛耳者，他对20世纪中．．．．国历史学的发展起到了奠基作用。
C．1861年美国自由州与蓄奴州暴发战争，林肯总统向国会重申他无意干涉奴隶制，谋求．．同蓄奴州和解。但南方奴隶主不予以理睬，林肯只能号召人们为国家统一而战。
D．由于国家出台了一系列抑制房价的措施，素有“金九银十”的楼市旺季时节，交易情形也不瘟不火，景况大不如前。 ．．．．
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
黄梅时节，忽阴忽晴，原野间绿荫沉沉，________________________，给摇曳的小草挡住，就生出几缕与波纹直交的浪痕，相互交错着。
①萎黄的叶尖成行成列地散点在水面上 ②有的尚未插秧 ③田里面积水盈盈 ④微风吹过，波纹如绉 ⑤看去白茫茫的一片，只偶然有几根草露出水面 ⑥有的刚刚插下了秧
A．③⑥①②⑤④ B．③②①⑥⑤④ C．④②⑤⑥①③ D．⑤②⑥①③④
二、选做题(12分。5、6题任选做一题) 5．阅读下面的文字，完成题目。(12分)
公安微博危机公关十小时
昨天下午，山大南路，一起普通的治安案件引发千人围堵的群体事件。济南公安微博第一时间公布权威信息，将这场风波顺利平息。请听济南台记者录制的录音报道：公安微博危机公关十小时。
(录)昨天17点，在山大南路，一名女警察与一对修车的老人突发争执。市民李先生：(录音)“她嫌人家老头老太太修得慢了，就跟人家吵起来，然后就骂人。”
争吵中，女警察叫来一名男子，将两位老人打倒，并迫使老太太跪在地上。周围群众看不下去，纷纷要求他们给老人道歉。
17点17分，历城巡警赶到现场。刘警官：(录音)“经了解是一起治安纠纷。由于现场人太多，我们准备把双方带到派出所作进一步处理。”
群众误以为警车是想掩护女警察逃走，于是将警车也团团围住：(录音，现场)“出来！出来！”
18点32分，网上出现“刘三好学生”的一条微博：“山大南门东边，据说发生警察殴打老太太致老太太下跪的事！”
微博被迅速转发。更多的市民赶往现场，很快聚集了一千多人：(录音)“后来人越聚越多，大家很气愤嘛，就把这小车拥到路中间，山大南路就不能走了。”
19点31分，市公安局微博警察孙海东发现这一情况，立即通过济南公安官方微博介入。 19点45分，孙海东随市局领导一同赶到现场参与处置：(录音)“现场很多人举着手机，不断拍照，发微博。大部分群众没看到第一现场，如果以讹传讹，事情会越闹越大。我们必须在微博上将真相尽快发布出去。”
(键盘声，压混)
20点20分，“经核实，省女子监狱民警林某着警服修车时发生纠纷，叫其丈夫将受害人打伤”。
20点26分，“现场的警车是历城巡警的，是为了先期处置”。 20点36分，“目前打人者已被扭送到山大路派出所，正在接受处理”。
这些微博被转发了7163次。网上的声浪渐渐平息，现场的群众也因了解了真相而陆续散去。
今天凌晨4点07分，公安微博再发最新进展：“打人者林某和朱某被处以十五天行政拘留的处罚。两人已被连夜拘留。”
众多网友对济南公安微博的做法表示了赞许。网友“多多”：“济南公安微博辟谣真快，真给力。”
山东大学教授王忠武：(录音)“济南公安以微博应对微博，效率、公正性可圈可点，这应是政务微博发展的一个方向。”
(2011年8月18日济南广播电视台播出，有删改)
(1)《公安微博危机公关十小时》这篇广播消息中录音内容有怎样的作用？(6分) 答：________________________________________________________________________ (2)根据上面这则广播消息的相关信息，以某报记者的身份，从报道济南女狱警街头打人的角度，以“济南狱警街头打人引发群体事件当事人已被拘留”为题，写一则消息，正文150字左右。(6分)
答：________________________________________________________________________ 6．阅读下面的文字，完成题目。(12分) ①子曰：“有教无类。”(《论语·卫灵公》)
②人乃有贵贱，同宜资教，不可以其种类庶鄙而不教之也。(皇侃《论语义疏》) ③人性皆善，而其类有善恶之殊者，气习之染也。故君子有教，则人皆可以复于善，而不当复论其类之恶矣。(朱熹《论语集注》)
④回也闻一以知十，赐也闻一以知二。(《论语·公冶长》)
⑤子曰：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”(《论语·雍也》)