四川省古蔺县中学高中政治 4.10.2《思想道德修养与科学文化修养》学案 新人教版必修3

四川省古蔺县中学高二政治学案:4.10.2《思想道德修养与科学文化

修养》(新人教版必修3)

①了解科学文化修养与思想道德修养之间的关系。②明确提高自身的思想道德修养,是一个长期的过程;学会通过正确途径切实提高自己的思想道德修养。 知识 目标 能力 目标 ①正确分析当今社会生活中存在的思想道德冲突,认识社会生活的急剧变化给人们的思想道德观念带来的冲击和挑战。②通过提高自身的科学文化修养特别是积极参加各种有益的文化活动,不断提高自己的思想道德水平。 情感、态度与价值努力加强自身的思想道德修养,成为一个道德高尚的人,一观目标 个脱离低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人。 课程标准的基本评析科学文化修养与思想道德修养的关系。 要求 本课重点 思想道德修养与科学文化修养的关系;追求更高的思想道德目标 思想道德修养与科学文化修养的关系 本课难点

常明捡到一个内装存折、身份证、驾驶证等物品的钱包,多次打电话向失主索要好处费,并且说,不给好处费就将所拾物品扔掉。失主付给好处费后将失物领回。他对常明说:“拾金不昧是做人的基本道德,你不应该索要好处费。”常明说:“我归还你丢掉的东西,应该收取相应的报酬。”

[思考] (1)常明的行为符合社会公德吗?常明应该怎么做? (2)失主应该怎么做?

(3)对此你认为一个人应怎样做一个合格的社会主义建设者?

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提示:(1)常明索要好处费,并且扬言不给好处费就将所捡物品扔掉,这是不符合社会公德的行为。具有较高的思想道德修养的人,应该做到拾金不昧,主动归还失主钱包。

(2)作为失主,应主动找到常明道谢,付给常明一定报酬也是符合社会主义市场经济原则和社会公德的。

(3)①加强思想道德修养,明确道德是非,陶冶思想道德情操,养成良好的行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观。②提高科学文化修养,在提高知识水平、文化素养的过程中自我教育、自我提高,为追求更高的思想道德目标积累丰厚的文化底蕴。③要脚踏实地、求真务实地从我做起、从现在做起、从小事做起,注重道德实践,在实践中不断改造自己的主观世界。

一、直面生活中的思想道德冲突

面对生活中的思想道德冲突,要作出正确的判断和选择,一个重要的途径,就是在 的实践中,加强自身的 和 ,不断追求更高的 。

社会主义精神文明建设 科学文化修养 思想道德修养 思想道德目标

二、在科学文化的陶冶中升华

1.科学文化修养的重要内容是学习 、

,用人类创造的 武装自己的头脑。 2.人们通过 、 等方式,不断提高

、 ,陶冶 ,养成 ,形成正确的 、 、 ,树立 的过程,就是思想道德修养。

3.良好的科学文化修养,能够 思想道德修养;同样,加强思想道德修养也能够 科学文化修养。 自然科学 社会科 学知识

科学文化知识 自省 自律 思想道德 认识

思想道德判断水平 思想道德情感 良好 行为习惯 世界观 人生观 价值观

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崇高理想 促进 促进

4.科学文化修养的根本意义,在于通过参加 ,自

觉接受 的陶冶,使自己的 不断升华, 的本领不断提高,成为一个 的人, 的人。

健康有益的文化活动 先进文化 思想道德境界 为人民服务 脱离低级趣味 有益于人民

三、追求更高的思想道德目标

1.在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断 的长期过程。必须努力学习 的科学理论,坚定 共同理想,逐步树立 远大理想。

2.在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标 ,要 、 、 ,要 、 、 。 改造主观世界 马克思主义

中国特色社会主义 共产主义 脚踏实地 不尚空谈 重在行动 从我做起 从现在做起 从点滴小事做起

1.思想道德修养比科学文化修养更重要吗

(1)思想道德修养是指人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。它能够促进科学文化修养,在人的发展中起着非常重要的作用。

(2)科学文化修养是指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。它对人的发展也起着重要的作用,能够促进思想道德修养。

(3)那种认为思想道德修养比科学文化修养重要的观点是错误的,也是有害的。 2.有人认为:科学文化修养提高了,思想道德修养也就相应提高了 该观点把思想道德修养等同于科学文化修养,忽略了二者之间的区别。

(1)科学文化修养是指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。思想道德修养是指人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断

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