学 案 考核得分： 主备人： 四年级上册 第六单元 第6课时 课题 路程、时间与速度 学习 的两，理解速度和单价的意义。 目标 运用它们解决实际问题。 预 习 过 程 课型 展示课 从甲地到乙地需要多少时？ 从学校到少年宫的路程是多少米？ 时间= 路程= 2、精打细算 哪个商店的黄豆便宜？（10分） 甲商店：每袋3千克12元，乙商店：每袋5千克15元。 提示;总价÷数量=单价 每千克黄豆的价格就是单价。 我的算法： 答： 四、达标测试（认真看、用心读、细心写） 1、填空（8分） ① 蜗牛爬行的速度是每时6米，是可以写作（ ）。 ② 一列火车4时行驶了400千米，它的速度是（ ）。 ③ 一列汽车的速度是75千米/时，2时可以行驶（ ）米。 ④ 火车1时行驶300千米，它每分钟行驶（ ）千米。 2、客车3时行驶了180千米，小轿车4小时行驶了220千米. 谁行驶得快？（8分） 3、算一算，填一填。（12分） 骑自小轿火 大黄小行车 车 车 米 豆 米 路程/千米 60 600 总价/元 150 20 时间/时 4 9 数量/千克 50 4 6 速度/（千 米/时） 60 200 单价/元 5 4、今天学到解决问题的方法：（12分） 路程= 总价= 时间= 数量= 速度= 单价=
1、结合具体情境，认识路程、时间与速度以及总价、数量与单价等常见2、掌握速度=路程÷时间，单价=总价÷数量两个常见的数量关系式，并能3、在解决实际问题的过程中，感受模型思想，进一步体会数学的价值。 一、身临其境（5分） 时间/分 路程/米 小兔子、小松鼠、小猴子小松鼠 4 280 三只小动物竞走比赛，右表是小猴子 4 240 它们的竞走成绩表。 小兔 3 240 二、自学、互学 1、对于“路程”和“时间”你了解多少？（5分） 2、猜一猜，谁走的最快？说出你的看法？（5分） 3、怎样比较小兔和小松鼠谁更快？与同伴说一说。（6分） 4、小兔平均1分钟走 米，也就是小兔的速度是 米/分 （读作：每分钟 米）。你能说出小松鼠和小猴子的速度吗？（13分） 小松鼠： 小猴子： 5、向同伴说一说下列速度的意义。（4分） 人步行的速度大约为4千米/时，飞机飞行的速度大约为12千米/分。 声音传播的速度大约为340米/秒，光传播的速度大约为30千米/秒。 三、小试牛刀 少1、想一想，说一说，填一填。（12分） 小明每分走60米 学年 客车每时行70千米 乙甲校 宫 地 地 140千米 140千米 最新小学教学word试卷-可编辑