《自动控制系统》课程设计
三相SPWM技术转速开环变频调速系统
姓 名： 学 号： 指
导
教
师： 祝开艳 题 目 名 称： 转速开环变频调速系统 专所
业在
名学
称： 自动化11- 院： 信息工程学院 时 间： 2013年6月3～6月9日
目录：
1.课程设计的性质和目的····································
2.课程设计的课题和内容···································· 2.1课程设计的课题········································ 2.2课程设计的内容········································
3.spwm转速开环变频调速系统······························· 3.1系统框图············································· 3.2仿真模型的建立和参数计算·····························
4.仿真结果················································ 4.1电流仿真结果········································· 4.2电压仿真结果········································· 4.3转矩仿真结果·········································
5.实验心得及总结·········································
大 连 海 洋 大 学 课 程 设 计 报 告 纸
学院: 专业班级: 姓名: 学号: 1.课程设计的性质和目的
性质：本课程是自动化专业的专业课，是一个实践性很强的教学环节。 目的：运用自动控制原理、电力拖动自动控制系统、电力电子技术等理论知识，对以电动机为对象的自动控制系统进行控制参数整定与实验研究，进一步巩固和提高控制系统观念，熟悉和掌握所学的理论知识。综合运用专业知识与计算机仿真技术，对直流传动系统研究，掌握在计算机环境下设计并调试整个控制系统的方法。通过课程设计，加强自动控制系统基本理论的学习和基本技能的训练，启发学生创新思维以及独立解决实际问题的能力。 2.课程设计的课题和内容 2.1课程设计的课题
采用三相SPWM技术设计一个转速开环变频调速系统，观察电动机的电流、转速和转矩曲线 2.2课程设计的内容
1．根据题目的技术要求，分析论证并确定主电路的结构型式和闭环调速系统的组成，画出系统组成的原理框图
2．调速系统主电路元部件的确定及其参数计算（包括有变压器、电力电子器件、平波电抗器与保护电路等）
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