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试卷
作业练习1（第1-2章）
试卷总分：100
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第1一、单选题（总分36.00）
大题
1.新中国成立后的第一个小学算术（数学）课程标准制订于( )年。（4.00
第2
大题
.......... 分） A. 1950 B. 1949
C. 1951 D. 1952
2.第八次基础教育课程改革起始于( )年。（4.00分）
A. 2011 B. 1985
C. 2001 D. 1986
3.《课标(2011年版)》课程目标中描述过程目标的行为动词为（（4.00分）
A. 了解、理解、掌握 B. 经历、体验、探索、运用
C. 经历、体验、探索 D. 了解、理解、掌握、运用
）。
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4.在我国第（ ）次基础教育课程改革的文件中，把“教学大纲”改为
了“课程标准”。 （4.00分）
A. 八 B. 七
C. 五 D. 六
5.新中国成立以来，我国先后进行了（ ）次小学数学课程改革。（4.00
分）
A. 七 B. 八
C. 六 D. 九
6.美国教育家古德莱德从课程实施的纵向层面分析，提出五种不同类型的
课程：理想课程、正式课程、领悟课程、运作课程和(
A. 经验课程 B. 实验课程
C. 体验课程 D. 做的课程
7.《课标(2011年版)》中，对《课标（实验稿）》的课程总目标（ ）。
（4.00分）
)。（4.00分）
..........
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A. 由四条改为两条 B. 由三条改为四条
C. 没有修改 D. 由四条改为三条
8.数学是关于现实世界的数量关系和 ( ) 的科学。（4.00分）
A. 数的基础知识 B. 形象思维
C. 逻辑推理 D. 空间形式
9.新中国成立后第一个全国统一施行的小学算术教学大纲名称是
（ ）。 （4.00分）
A. 《全日制小学算术教学大纲（草案）》 B. 《小学算术教学大纲（草案）》
C. 《全日制小学算术教学大纲》 D. 《小学算术教学大纲》
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试卷
作业练习2（第3章）
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