2019年春学期八年级语文下册文言文阅读
六《虽有嘉肴》及类文阅读专练附答案解析
课内精读
阅读下文,回答问题。
虽有嘉肴
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
1.解释下列句中加点的词。
(1)虽有嘉肴( ) (2)弗食,不知其旨也( ) ..(3)是故学然后知不足( ) (4)其此之谓乎( ) ...2.下面的句子朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.不知/其旨也 B.教/然后知困 C.是故学/然后知不足 D.然后/能自反也 3.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。
________________________________________________________________________ (2)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
________________________________________________________________________ 4.下面的说法错误的一项是( )
A.《礼记》又名《小戴礼记》,是儒家经典著作之一。
B.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。
C.“虽有至道,弗学,不知其善也”,其中“至”解释为“达到极点”,“至道”指最好的道理。 D.本文主要阐述了教书对学习的重要作用。 5.填空。
(1)《虽有嘉肴》集中论述了______与______的关系问题,说明了____________的道理。 (2)本文在论述时先以“____________________________”作比,继而引入“____________________________”,进而又从教与学两个方面加以说明,最后归结到“______________”这个结论。(用原文回答)
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6.你对“教学相长”是怎么理解的?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 比较阅读
一、[2016·永州]阅读下面的文言文,完成题目。
[甲] 虽有嘉肴
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
[乙] 孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.下列加点词解释正确的一项是( )
A.不知其旨也(旨意) B.然后能自强也(勉励) ..C.蒙辞以军中多务(言辞) D.但当涉猎(但是) ..2.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是( )
A.虽有/至道,弗学,不知/其善也。 B.是故/学/然后知不足,教/然后知困。 C.孤/岂欲卿/治经/为博士邪! D.蒙乃/始就学。 3.下列对选文内容理解正确的一项是( ) A.实践出真知,经常学习才能发现自己知识的缺乏。
B.教育指导他人,把时间和精力花在别人身上,不利于自己的发展。 C.孙权希望吕蒙专心学习,成为一个学识渊博的人。 D.吕蒙经常与鲁肃交流,增长了许多才能。 4.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)“学学半”,其此之谓乎!
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)士别三日,即更刮目相待。
2
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5.请从甲、乙两文中分别找出一个成语。 甲文:____________ 乙文:____________
二、[2017·孝感]阅读下列两个文段,完成题目。
[甲] 虽有嘉肴
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
(选自《礼记》)
[乙] 孔子学琴
孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间,有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。曰:“丘得其为人,黯然而黑,颀然而长,眼如望洋,如王四国,非文王其谁能为此也!”师襄子辟席
⑧
⑦
⑥
③
④
⑤
①
②
再拜,曰:“师盖云《文王操》也。”
(选自《史记·孔子世家》)
[注] ①鼓琴:弹琴。②进:进展,此指换新曲。下文“益”同此。③数:拍节之数,指弹奏
技巧。④有间:过了一段时间。⑤志:乐曲中所表达的思想感情。⑥得其为人:知道作曲者是什么样的人。⑦如王四国:好像统治四方的王者。⑧辟席:离开座位站起来,表示敬意。
6.下列加点字的意义和用法相同的一项是( ) A.其此之谓乎 丘未得其为人也 ..B.弗学,不知其善也 孔子学鼓琴师襄子 ..C.知不足,然后能自反也 寒暑易节,始一反焉 ..D.学而不思则罔 丘得其为人,黯然而黑 ..7.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)弗食,不知其旨也。
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