2019学年陕西澄城县寺前中学高一下学期期中语文试
卷【含答案及解析】
姓名___________ 班级____________ 分数__________
题号 得分 一 二 三 四 五 六 总分 一、选择题
1. 下列各组词语中，加 横线 字读音都正确的一项是（________ ）
A． 怯 弱（qiè）________ 纨 绔 （kù）________ 戏 谑 （xuè）_________ 敛气 屏 声（b ǐ ng）
B． 拓 片（tuò）________ 负 疚 （jiù） 悚 然（s ǒ ng）________ 沸 反盈天（fú）
C．吞 噬 （shì）________ 脊 髓 （suí） 撬 开（hào）_________ 韬光养 晦 （huì）
D．石 栈 （jiàn） 朔 漠（sù）________ 迁 谪 （zhé）_________ 群山万 壑 （hè）
2. 下列各组词语中，字形完全正确的一项是（________ ） A．洗漱________ 纳罕________ 孽根祸胎________ 懵懂顽童 B．寒喧________ 踌躇________ 惴惴不安________ 瘦消不堪 C．残骇________ 桅杆________ 司马轻衫________ 咀嚼赏鉴 D．抚赝________ 缭倒________ 恬然自安________ 赴汤蹈火
3. 下列各句中，加 横线 的成语使用恰当的一句是（________ ）
A．李明海已经是高三学生了，还 藕断丝连 地和他两个初中同学在一起吃饭，尽管三个男孩儿都不在同一个班。
B．经理表示： 往者不可谏，来者犹可追 ，一定要在去年取得巨大成功的基础上，增加产量，拓宽销售渠道，争取更好业绩。
C．这座小学庭院狭小，房屋破旧，室内光线阴暗，同对面富丽堂皇的县委办公大楼不可 同日而语 。
D．老实说，大家经过这么多年的艰苦努力，取得了如此辉煌的成绩，这的确是一件 大
快人心 的事。
4. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．“嫦娥一号”卫星首次拍摄的“中国第一幅月图”图幅宽约280公里，长约460公里，面积相当于湖北省的三分之二。
B．距今100万年的复原后的“郧县人”是一个额头低平、眉弓粗壮、眼窝深凹而宽、鼻短而上扬、吻部突出、唇长而薄的远古人形象。
C．荆州谢家桥一号墓的棺外紧紧裹着四层丝绸棺罩，考古人员介绍，这是迄今发现的层数最多的而且保存又是如此地完好。
D．美国宇航局透露，2031年宇航员在往返火星长达31个月及在火星逗留550天期间，将自己种蔬菜、水果和鲜花。
5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（_________ ）
自从《人在囧途》火了后，“囧”字也非常流行了。_______，_________。_________。_________。_________，_________，韩愈在《怀秋诗》中就有“虫鸣室幽幽，月吐窗囧囧”的句子。
① 其实“囧”不是“火星文”，而是一个古字 ② “囧”字颇具“窘”样，八字眉小嘴巴 ③ 甲骨文中“囧”字的形状就像是一扇窗户
④ 许慎《说文?囧部》解释，“囧，窗牖丽廔，闿明也” ⑤ 但很快就成了窗口射进来的光线的意思了
⑥ 人们常用“囧”字来表示郁闷、无奈、沮丧的表情 A．①③④⑤②⑥ B．①④②⑥③⑤ C．②⑥③⑤①④ D．②⑥①④③⑤
6. 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（________ ）
A．《红楼梦》又名《石头记》，是清代作家曹雪芹所著，后四十回一般认为是高鹗所续，这是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，在我国文学史和世界文学史上都占有极其重要的地位。
B．鲁迅，原名周树人。他的第一篇白话小说是《狂人日记》；小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》。《祝福》《药》就选自他的小说集《彷徨》。
C．海明威，美国现代作家，1954年度的诺贝尔文学奖获得者。代表作有《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等。他在50年代塑造了一批以《老人与海》中的桑地亚哥为代表的“硬汉”形象。
D．唐代是我国诗歌发展的一个高峰时期，出现了以李白、杜甫、白居易为代表的一大批
优秀的诗人，他们虽然写作风格不尽相同，但都在文学世上留下了辉煌的诗篇。
二、文言文阅读
7. 阅读语段，回答 小 题
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，刚群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 1. “嗟乎”一词表示的语气是
A．感慨 B．叹息 C．悲哀 D．愤慨 2. 在下列句中与例句句式相同的句子是 例：句读之不知，惑之不解 A．道之所存，师之所存也 B．蚓无爪牙之利，筋骨之强 C．李氏子蟠……不拘于时 D．古之人不余欺也
3. “彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也”在文中的正确意思是
A．那些教孩子的老师，只教给孩子书本并帮助他们朗读其中的文句，不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。
B．那些教孩子的老师，只教给孩子书本并帮助他们学习其中的文句，不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。
C．对那些只教给孩子书本并帮助他们学习其中的文句，传授道理，解释疑难问题的老师，我是无所谓的。
D．那些教孩子的老师，交给孩子书本并帮助他们朗读其中的文句，不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。
4. 对这段文字分析不当的一项是
A．该段句式变化多，整句和散句相结合，奇偶互见；字里行间饱含感情，读来感心动耳。 B．作者连用三个对比，尖锐地批判了“今之众人”“土大夫”“君子”耻于从师的不良风气。
C．三个对比，结语语气一句比一句重，第一个对比的结语是疑问语气，第二个对比的结语是肯定、责备的语气，第三个对比的结语是带有讽刺意味的语气，表达的感情更强烈。 D．这一段批判反面现象的目的仅在阐明从师学习的重要性。