词类活用练习

词类活用

1.与“奉璧西.

入秦”中的“西”词类活用相同的一句是 A.比及三年,可使民足.(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) B.假舟楫者,非能水.也(《劝学》) C.即患.秦兵之来(《廉颇蔺相如列传》) D.岁.

征民间(《促织》) 2. 下面句中,与“细疏.

其能”中的“疏”词类活用相同的一句是 A.试使斗而才.。 (《促织》) B.吾从而师.

之。(《师说) C.大江东.去。(《念奴娇?赤壁怀古》) D.而束.

君归赵矣。(《廉颇蔺相如列传》) 3. 下列各项中加点的词,与“长.善而救其失者也”中的“长”词类活用不同的一句是A.折.藏之,归以示成。(《促织》) B.思试之斗.以觇之。(《促织》) C.吾从而师.

之。(《师说》) D.得佳者笼养之,昂.

其值。(《促织》) 4. 下列句子中,加点字的用法与“犬随叔父夜.行”中“夜”字活用相同的一项是( A.昂.

其直,居为奇货

(《促织》)

B.夫以秦王之威,而相如廷.叱之 (《廉颇蔺相如列传》) C.每责一头,辄倾.数家之产

(《促织》)

D.吾从而师.

(《师说》)

5. 选出与例句中加点词语用法相同的一项 例句:光持石击瓮破.之 A.臣请完.璧归赵 B.鼓.

瑟之,舍瑟而作 C.吾从而师.

D.假舟楫者,非能水.

也,而绝江河 6. 下列句中加点词的用法和例句相同的一项是( ) 例句:沛公旦日从.百余骑来见项王 A.城不入,臣请完.璧归赵 (《廉颇蔺相如列传》) B.左右欲刃.

(《廉颇蔺相如列传》)

) C.成以其小,劣之 .D.舍相如广成传舍 .

(《促织》)

(《廉颇蔺相如列传》)

7. 下列句中加点词活用类型与“得以寿三族”中“寿”不相同的一项是( ) .A.非能水也,而绝江河 .B.以先齐国之民 .

(荀子《劝学》)

《晏子春秋?内篇杂下》

(司马迁《史记?廉颇蔺相如列传》) (蒲松龄《促织》)

C.左右欲刃相如,相如张目叱之 .D.市中游侠儿得佳者笼养之 .

8. 下列加点词与“朔侧曰”中“侧”活用类型相同的一项是( ) A.非能水也,而绝江河 (《劝学》) .

B.城不入,臣请完璧归赵 (《史记·廉颇蔺相如列传》) .

C.左右欲刃相如,相如张目叱之 (《史记·廉颇蔺相如列传》) .D.市中游侠儿得佳者笼养之 (《促织》) .

9. 下面句中加点词,与“则天下贪冒之吏将肆心焉”的“肆”词类活用相同的一项是 A.吾从而师之。(《师说》) .

B.市中游侠儿得佳者笼养之。(《促织》) .C.每责一头,辄倾数家之产。(《促织》) .D.上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(《劝学》) .

10. 下面句中加点词,与“宰臣上炙而发绕之”的“绕”词类活用相同的一项是 A.君子博学而日参省乎己。(《劝学》) .B.蚓无爪牙之利。(《劝学》) .

C.廉颇为赵将,伐齐,大破之。(《廉颇蔺相如列传》) .D.即患秦兵之来。(《廉颇蔺相如列传》) .

11. 与“必固其根本”的“固”词类活用相同的一项是 A.每闻琴瑟之间声,则应节而舞,益奇之。(《促织》) .B.曰归曰归,岁亦莫止。(《诗经?采薇》) .C.假小舟楫者,非能水也,而绝江河。(《劝学》) .D.城不入,臣请完璧归赵。(《廉颇蔺相如列传》) .

12. 下列加点词语活用类型与“仅足容身,遂蛇行而入”中“蛇”相同的一项是 A.非能水也,而绝江河 (《劝学》) .

B.城不入,臣请完璧归赵 (《史记?廉颇蔺相如列传》) .C.左右欲刃相如,相如张目叱之 (《史记?廉颇蔺相如列传》) .D.市中游侠儿得佳者笼养之 (《促织》) .

13. 下面句中加点的字,与“而伯夷、叔齐耻之”的“耻”词类活用相同的一项是 . A.细疏其能 .

B.秦王恐其破璧 .D.王子皇孙,辇来于秦 .

C.且庸人尚羞之 .

14. 下列各项中,加点的词与“夭其稚枝”中的“夭”词类活用相同的一项是 A.吾妻之美我者,私我也。 (《邹忌讽齐王纳谏》) .B.大将军邓骘奇其才,累召不应。 (《张衡传》) .C.城不入,臣请完璧归赵。 (《廉颇蔺相如列传》) .

D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。 (《师说》) .15. 下列各项中,加点字的用法与“乃罢其兵”中的“罢”不同的一项是 A.昂其直,居为其货。 .B.而绝秦赵之欢。 .

(《促织》)

(《廉颇蔺相如列传》) (《促织》) (《师说》)

C.每责一头,辄倾数家之产。 .D.吾从而师之。 .

16. 下列各项中,加点的字与“身相齐国”的“相”用法不同的一项是 A.假舟楫者,非能水也 (《劝学》) .

B.舍相如广成传舍 (《廉颇蔺相如列传》) .C.乃使其从者衣褐怀其璧 (《廉颇蔺相如列传》) .D.宫中尚促织之戏,岁征民间 .

(《促织》)

17.选出下面加点字与“晏子怪而问之”一句中“怪”字词类活用相同的一项是() A.项伯杀之,臣活之 .C.成以其小,劣之 .

B.均之二策,宁许以负秦曲 .D.沛公欲王关中 .

下列各句中,加点字的用法不相同的一项是 A. 卒廷见相如 .C.得佳者笼养之 .

B.相如廷叱之 .

D.冰,水为之,而寒于水 .

18.下列句中“师”的意义用法与例句相同的一项是 例:于其身也,则耻师焉 .

A.师道之不传也久矣 .

B.而耻学于师 .D.择师而教之 .

C.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 .

19.下列句中加点词的用法不同于其他三项的是 A. 乃使其从者衣褐怀其璧 .C.假舟楫者,非能水也 .

B. 左右欲刃相如 .

D. 君子博学而日参省乎己 .

20. 下列句中加点词的用法不同于其他三项的是 A. 宁许以负秦曲 .C. 毕礼而归之 .

B. 木直中绳,輮以为轮 .D. 而耻学于师 .

21. 下列句中加点词的用法不同于其他三项的是 A. 孔子师郯子 .

B. 且庸人尚羞之 .D. 用心一也 .

C. 于其身也,则耻师焉 .

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