2009—2010学年度第二学期期中考试
八年级语文试题
（考试时间：120 分钟 分值：150 分）
题号 得分 评卷人 一 二 三 四 总分 一、（4分）全卷书写分。 二、（30分）完成下面l－8题。
1．在括号中清晰地填写常用字。（4分，每个1分）
精神上感到满足自zài（ ）时，它们可以闪闪发光。转眼又因忧郁而àn（ ）然失色，罩上阴云，顿生qī（ ）凉，显得麻木不仁，神秘莫cè（ ）。 2．根据提示，在具体的语境中正确地填写四字短语。（共4分，每个1分）
①也有的解散辫子，盘得平的，除下帽来，（ ）[这里是说头发上抹油，梳得光亮，像镜子一样可以照人]
②人类的智慧和大自然的智慧相比实在是（ ）[跟另一人或事物比较起来显得远远不如]
③大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，（ ）[不能得出一致的结论] ④带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种（ ）[比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出]、引人注目的可能。
3．把下列句子组成语意连贯的一段话。（2分）（在横线上写出表示正确语序的序号） ①在池塘里，我们可以看到，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃滋泥。②大自然正是依靠生物间一定的结构和食物链关系，不断进行能量的传递和营养物质的循环，并产生一定的功能，组成一个有机的整体，这就是生态系统。③生物在生物圈里不能孤立地生存。④“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一古老寓言，形象地展示了地球上各种生物激烈竞争而又相互制约的关系。
4．下面一段话透露出关于“廓狐”的哪两个信息？（4分）
廓狐极耐干早，寻到水源时它就大喝一通，没水时它就靠猎物的血液来维持生伞。它出没神速，动作敏捷，跑动时能跳一二米高。当地的阿拉伯人曾这样形容它：“狗逮廓狐，2条狗是开玩笑，3条狗是瞎胡闹，4条狗足空忙一场，5条狗时它才逃跑，6条狗才能捉牢” 5．在下面段落的横线处填写两个句子，使之成为一段完整的话。（4分）
曾有多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾吐自己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐
露； ；
6．请将“家园、自然、生态”三个词扩写成一段话，不少于30字。（4分）
7．请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。（4分）
8．请你打开记忆的闸门，写两句有关春天的古诗。（4分）
三、阅读理解：
（一）赵且伐燕。苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来过易水，蚌方出曝而鹬啄其肉，蚌合而拑其喙。鹬曰‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌’。蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔父也。故愿王之熟计之也！惠王曰：“善。”乃止。
（《战国策·燕策》）
9．选出下面几项中“雨”字意思不同的一项（ ）（3分）
A．天雨，墙坏 B． 会天大雨 C．夜阑卧听风吹雨 D．明日不雨（ ） 10．选出句中含通假字的一项（ ）（3分） A． 蚌方出曝而鹬啄其肉 B． 渔者得而并禽之 C． 两者不肯相舍 D．故愿王之熟计之也
11．源于本文的一个成语是什么？（3分）
12．你从文中苏代讲的故事中明白了什么道理？（3分）
（二） 一只手套
曾有情
雪花在城市的上空欢快地舞蹈，寒风在四处流浪，受天气影响，一家小百货商店里没有一个顾客，女店主无所事事地为自己的双手美容，修了修指甲，又涂了红色的指甲油，然后看着漂亮白皙的手陶醉了。
这时，店门上厚重的棉门帘被掀开，一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里，他们身上陈旧笨重的衣服上堆了不少的积雪，看上去是一对母子。女店主从自己修长的手指上移开目光，热情地迎向她大半天才等来的第—批顾客。
母亲问有没有手套卖。女店主说有，便热情地介绍有羊皮的、绒线的、针织的。母亲说拿几双男式手套看看。女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前；母亲和少年左挑右选，逐一问明价格，好—会儿，少年说；妈，就买一双绒线的吧，便宜些。”母亲说：“天这么冷，你的手都凉裂了，还是买羊皮的吧，羊皮的既暖和又好看。”她选了几款羊皮手套一一给儿子的左手戴上，看了看款式，试了试大小，惟有一款不大不小正好合适，母亲便说：“挺好，就买它。”一问价钱，146元一双。母亲便解开上衣衣扣，从贴身的衣兜里掏出一