2020年高考英语考试大纲解读专题03语言知识(含解析)

专题03 语言知识

《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(英语)中有关语言知识的要求:

要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题,要求词汇量为 3500 左右。 【解读】

高考试卷对语言知识的考查主要体现于完形填空和语法填空。 核心语法,构建网络,不纠缠“偏难怪”

词法、句法、章法是语法的灵魂,对于这三个要素要形成体系,不要支离破碎地学习,尽量掌握核心内容,不要把重心放在“偏难怪”且有争议的语法现象上。可以制作一个语法知识本,以梳理核心语法知识,形成自己的知识网络,进而提升借助语法进行阅读和写作的能力。

如牢记常见的不可数名词,如advice, equipment, evidence, fun, furniture, information, luck, news, luggage/baggage, progress等

牢记核心的词形变化,如warm—warmth, argue—argument, strong—strength, just—justice, unjust—injustice, explain—explanation等。 题型1 完形填空

三年新课标卷完形填空试题分析

试卷类型 新课标卷I 体裁 夹叙夹议文 词数 271 话题 讲述了我在大二学的免费课程下棋及对我生活的指导意义 新课标卷II 2018年 介词1 新课标卷III 记叙文 271 Dennis Williams认真对待陌生人的信息,使陌生人倍受感动的故事 新课标卷I 2017年 新课标卷II 记叙文 266 作者自己的学生Feddy的性格特征及多年后的生活、工作状况 名词8 动词9 形容词3 记叙文 251 学习美式手语的经历和感受 名词5 动词10 形容词4副词1 动词10 名词6 形容词4 记叙文 277 讲述了作者13年后和儿子见面的情景 考点分布 动词9 名词7 形容词3 副词1 动词9 名词3 形容词5 副词2 年份 1

新课标卷III 记叙文 271 一个加拿大青年在和女朋友分手后,希望免费赠送自己为女朋友购买的环球航空旅行机票的故事,体现了年轻人无私的精神 名词:7个 动词:9个 形容词:4个 动词7 名词 4 形容词3 副词1 连词2 介词短语2 代词1 新课标卷I 记叙文 253 讲述了司机Larry在路上遇到着火的汽车,积极救人的故事。 新课标卷II 2016年 夹叙夹议文 262 作者通过自身的经历总结出,电话中的感受有时与现实生活中的感受不一致,因为像微笑这样无声的信号无法通过电话传播。 动词6 名词 4 形容词5 副词3 介词短语2 新课标卷III 记叙文 276 作者通过刻苦训练,最终实现了成为足球队明星球员的目标。 动词8 名词4 形容词5 副词 1 连词1 代词1

全国卷对完形填空的考查,近几年来一直以记叙文和夹叙夹议文为主,以说明文和议论文为辅,2018年全国卷II和全国卷Ⅲ的完形填空就选用了记叙文,全国卷I采用了夹叙夹议文。从选材到试题的设置都呈现出“稳中有变”的特点:

1. 题材相对稳定:文章的选材都是中学生熟悉的话题,能够传递正能量,弘扬社会主义核心价值观,读后 能给考生带来心灵的启迪。且文章大多原汁原味,语言地道,注重思想性和教育性,具有积极的教育意 义,体现出了课程标准中对培养学生的情感、态度和价值观的要求。

2. 文章短小精悍:完形填空的文章长度一般为250词左右,结构完整,脉络清晰,难度适中,全文设置20 个空格,要求考生根据文章的整体内容,从层次结构和上下文的逻辑关系方面选择符合文章情节的选项, 很少涉及纯语法知识试题。

3. 稳定中有变化:近几年高考完形填空在选项的设置上,打破了传统的四个选项类别一致的命题规律。如 2015年全国卷Ⅰ的第44题的四个选项中,有两个以-ly结尾的副词,另外两个副词为outside和by;2016 年全国卷Ⅰ的第52题的四个选项中设置了三个形容词和一个副词,第47题和第54题的四个选项均由两 个动词及两个动词词组构成,第59题把两个动词及两个介词短语设置为一组选项。此外,2016年增加了 对代词的考查,考生备考时需要注意。

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预计2019年高考完形填空选项的设置仍然会保持这一命题特征,考生在做题时要灵活变通。总之,备

考时考生应把握考查方向,加强语篇意识,从宏观和微观两个层面解读文本,理清文章脉络。平时考生还应注重对常考体裁、题材的训练。

【样题1】记叙文(2018·新课标全国卷II)

Two weeks earlier, my son, Ben, had got in touch. He’d moved to England with his mum when he was three and it had been 13 years since I’d 41 seen him. So imagine my 42 when he emailed me saying he wanted to come to visit me.

I was 43 ! I arrived early at Byron Bay where we were supposed to 44 . The bay was 45 in sunshine, and there was a group of kayakers around 150m off the shore. Getting a little 46 , I realized one kayak(皮划艇) was in 47 . "Something’s not 48 !" I took off my T-shirt and 49 into the water. I saw there were two instructors on board and a man lying across the middle. He was 50 violently. Linking arms with one of the instructors. I helped 51 the young man out of the water. He was unconscious and as I looked at his face, something 52 to me. Those brown eyes were very 53 . "What’s his name?" I asked the instructor. "Ben," he replied, and immediately I 54 . That stranger was my son!

The instructors called for an ambulance. 55 , after a brief stay in hospital, Ben was well enough to be allowed to 56 and later the family met up for dinner. We chatted about everything and then Ben 57 to me. "I just want to say thank you," he said. "You 58 my life!"

I still can’t believe what a 59 it was. I’m just so glad I was there 60 to help my son. 41. A. also B. often C. even D.

last

42. A. delight B. relief C. anger D.

worry 43. A. scared B. shocked C. thrilled D.

ashamed 44. A. talk B. stay C. meet D.

settle 45. A. bathed B. clean C. deep D. formed 46. A. faster

B. closer

C. heavier

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D. wiser

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