51.C 52.B 53.A 54.C 55.B 56.B 57.B 58.D 59.B 60.D
43.D考查动词。A．encouraged鼓励，B．praised称赞，C．impressed留下深刻印象，D．earned赚得；此处作者被解雇表示作者什么都没有赚到。故选D。
44.C考查形容词。此处表示作者想象假如没有找工作没有放置自己以前的野心会怎么样。故选C。 45.B考查句意理解。根据后文丈夫建议我去冲浪表明此处他同意就此停止工作。故选B。
46.C考查形容词。根据后文I didn’t like high winds．可知，作者不喜欢很大的风，此处作者只是在平静的水里冲浪。故选C。
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59.B考查动词。A．warned警告，B．reminded 意：它提醒我，生活的美就在尝试。故选B。
提醒，C．challenged挑战，D．puzzled困惑，迷惑；句
60.D考查句意理解。此处指的是作者在生活中和在冲浪的时候都会尝试新的东西。故选D。 考点：考查故事类阅读 【名师点睛】
故事类文章是高考选材之一。这类文章常通过叙述突出人物性格特征或讲述个人经历与感悟，以及逸闻趣事。文章的要素有时间、地点、人物、事件等。有些是按事件发展的经过为主线叙述的，在叙述的过程中有详有略；有些是按时间的顺序叙述的，有顺叙、倒叙等。高考选用的此类文章常常为幽默类或情感类故事，其目的或阐明某种观点，或抨击某种陋习，或赞扬某种品德，所以要关注作者表达的个人感悟，提出的个人意见，或故事中出其不意的变化，而这些往往体现文章中心或写作意图，属于必考点。 解这类完形填空时要注意： 1、精读第一句
它是了解全文大意的基石.完形填空文章的第一句话通常是没有空白的完整句子，而且第一句往往是文章的主题句(Topic Sentence)，或是含有主题词的句子，考生可以根据它来把握文章的中心思想，为下面答题奠
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定基础。这里，首先我们要知道英文的主题句的特点。一个有效的主题句应该有以下两个标准： 1.Topic：主题或议题。明确指示段落的内容，起到限定主题范围的作用。
2.Opinion：反映作者对待主题的观点、印象、态度，起到限定段落基调的作用。
知道了英文主题句的特点之后，我们在阅读完型填空文章的第一句话时，就不应该只是读懂其字面中文意思，而是要透过首句来预测文章的中心内容，为接下来做题把准方向。 2、掌握几种逻辑关系词
考生在做这类题目是一定要很好地把握上下文逻辑关系，掌握常见的几种表示转折、让步、条件、因果、并列等逻辑关系的词，再根据上下文语境判断出最佳答案。比如第55题：考查连词。此处表示作者的朋友只有三次冲浪，至今仍未找到秘诀。故选B。 3、准确把握逻辑关系
考生在做题过程中需要留意上下文，正确把握上下文之间的逻辑关系。逻辑关系涉及时间、条件、原因、转折等几个方面。正确理解文章的内容并把握逻辑关系有助于考生准确地解答试题。本篇文章有明显的故事特点，所以考生可以根据文章大意推断故事的内容。比如第47题：考查形容词。作者不喜欢快速，根据后文的I wanted to feel the fear and do it anyway．可知作者觉得那很可怕。故选A。 4、仔细体会作者的思想情感
在解题过程中，考生要仔细体会作者所要表达的思想情感，不能按自己的想法去揣测文章中人物的心理活动。比如第59题：考查动词。A．warned警告，B．reminded 提醒，C．challenged挑战，D．puzzled困惑，迷惑；句意：它提醒我，生活的美就在尝试。故选B。 5、全文贯通，复查核定
做完题目后，要仔细复查核定。全方位,多角度地检查所选答案,看能否使全文连贯畅通,内容清晰,主题突出.对于个别拿不准的答案, 应根据语感完成.复查可以采用两种方法：1.不看已选的答案，再把所有的题目做一遍，然后看看两个答案是否一致，如不一致，再仔细比较鉴别；2.把答案代入短文细读一遍，看所选答案是否与短文整体相吻合，再把每个空白处与它相对应的4个答案一一对照。
第II卷(共50分)
注意事项：用0.5毫米黑色笔迹的签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第三部分 英语知识运用 (共二节，满分45分)
第二节 语法填空(共10小题；每小题l.5分，满分l5分)
阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
Until now, many people 61 (see) Minions．No． 62 I am talking about is not the recent movies , but the village in England with the same name．Now it may be 63 (difficult) to find it than before，as the village has had to take down its sign because it worries about 64 (safe)．The village put up a special sign in May as
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part of a deal with Universal Studio 65 (promote) the movie Minions．The sign 66 (feature) three of the cute characters posing next to the village’s name．And the Minions sign proved popular with travelers，as 67 (apparent)
shown by the many pictures on special media posted by drivers 68 pulled in to take photos with the signs．Some local businesses wanted to keep the sign in place to help with tourism，but Carl Hearn， 69 local official , said officials had to take it down as they were worried about drivers 70 (stop) in front the sign in order to take photographs． 【答案】 61. have seen 62.What 63.more difficult 64.safety 65.to promote 66.featured 67.Apparently 68.who/that 69.a 70.stopping 【解析】
试题分析：本文讲述的是一个村庄里树立标志的故事。
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考点：考查语法填空 【名师点睛】 语法填空的解题技巧
语法填空是通过语篇在语境中考查语法知识的运用能力。我们在解题前应快速浏览短文掌握大意，有把握的空格可以进行填写。在读懂的基础上，再结合短文提供的特定的语言环境去逐句分析逐题解答。按题型设计分三种情况： 1. 纯空格试题的解题技巧
首先分析句子结构，根据所缺成分确定哪类词。然后，根据句子意思，确定具体填什么词，或根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词。比如第62题：考查定语从句。此处先行词是Minions，用what引导从句修饰，故填What。
2. 给出了动词的试题解题技巧
首先，判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词。若句子没有别的谓语动词或者虽然已有谓语动词，但需填的动词与之是并列关系，所给动词就是谓语动词，若是谓语动词就要考虑时态和语态；若句子有谓语动词则用非谓语动词（动词不定式、现在分词、动名词和过去分词）。比如第65小题，考查固定用法。此处to do表示目的。故填to promote。 3. 词汇转换题解题技巧
这类题主要考查名词、形容词和副词。根据盖茨在剧中所做句子成分确定用哪种形式。比如第64小题，考查词性。此处需要填的是名词，表示担心安全。故填safety。 第四部分 写作 (共二节，满分35分)
第一节 短文改错 (共10小题；每小题l分，满分l0分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。作文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号(^)并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线(＼)划掉。
修改：在错的词下面画一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改l0处，多者(从第11处起)不计分。 Dear Jim，
I'd like to invite you for dinner in a Chinese restaurant in Los Angeles．I can imagine how surprising you are! In fact，I am there visiting my uncle，who happened to be working in the city at present．
The Chinese restaurant naming New Panda Buffet provides genuine Chinese food，where many diners have
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