逻辑学基础教程课后练习题答案汇总

伟大的思想家(C)和伟大的革命家( 。B7.小说(A)和剧本()都是文学作品(C) )既是文学家又是历史D),郭沫若(C)是文学家(.巴金(8AB)而不是历史学家( 学家。 解析:A, A D C B D C B A

在这里2.地域概念与国家概念是两种不同类型的概念,它们之间是全异的。3 2

1 “印度”是个国家概念,不是地域概念。如果把“印度”视为地域概念,那么虽然“印度”和“亚洲”都是地域概念,但它们之间是整体与部分的关系,而欧拉.

图不适用于表示整体与部分之间的关系。 S

P不是(二)已知所有S都是P,并且有的C B

A D B C A A

B C 1.用欧拉图表示S与P的外延关系。D 与SP这两个概念哪一个内涵较多。2.说明4 6 5

解:C D A B A 六、分析题的内涵较多。因为它2.SB C P

1. S (一)指出下列语句在概念运用或表述方面存在的逻辑错误 的外延较小。8 7

。1.他那炯炯有神思考似乎在洞察一切(概念的限制) 答:“炯炯有神”不是“思考”的内涵,不能用来限制“思考”。 .节衣缩食者都是吝啬鬼(概念的概括)。2 。答:“节衣缩食”与“吝啬鬼”不具有属种关系,不能把它概括为“吝啬鬼” 3.如果是古典文学作品,就不能是现实主义作品(概念间的关系)。答:概念“古典文学作品”与“现实主义作品”是交叉关系,古典文学作品也可 以是现实主义作品。 。4.这部小说既非白话小说,也非文言小说(概念间的关系)答:概念“白话小说”与“文言小说”之间是矛盾关系,一部小说不可能既不是 白话小说,又不是文言小说。 .植物从土壤里吸收的肥料有氮肥、磷肥、钾肥和水分等(划分)5。“钾肥”和“水”等,“磷肥”、答:水不是肥料,把概念“肥料”划分为“氮肥”、 犯有多出子项的错误。.

6.这个罪犯的罪行,既不是故意犯罪,也不是过失犯罪(概念间的关系)。 答:概念“故意犯罪”与“过失犯罪”之间是矛盾关系,一个罪行不可能既不是故意犯罪又不是过失犯罪。

7.他在这篇作文中用错了五个词汇(概念的种类)。

答:词汇通常用作集合概念,而这里应当用非集合概念。可以把“词汇”改为“词”。

8.在这个城市里,饮食业、修理业、服务业的缺乏是众所周知的(概念间的关系)。

答:概念“饮食业”和“修理业”都是“服务业”的分子,是从后者划分出来的两个反对概念,不应当与后者并列使用。 9.高等学校发给学生的毕业证书就是文凭(定义)。

答:这个定义不相应相称,即定义项的外延不等于被定义项的外延。因为任何学校发给的毕业证书都是文凭,只不过不同种类的学校的文凭“含金量”不同而已。另外,学位证书也应当视为文凭。 10.爱迪生发明了灯(概念的限制)。

答:灯的种类很多。这里的概念“灯”应当限制为“电灯”。 (二)下列语句作为定义是否正确?为什么? 1.语言不是上层建筑。

答:不对。因为定义不应当是否定的。 2.机会主义者就是看机会而采取行动的人。

答:不对。因为定义项不应该直接或间接地包含被定义项。 3.数学是锻炼思维的体操。

答:不对。因为定义不应当用比喻、拟人等修辞方法。.

而成的数。14.奇数就是偶数加而成的数,偶数则是奇数加1或减1 答:不对。因为定义项不应该间接包含被定义项。 5.商品是通过货币进行交换的劳动产品。 答:不对。因为商品还可以通过货币以外的形式交换,犯有定义过窄的错误。 6.正方形是平面内每个内角都是直角的四边形。答:不对。因为长方形等也是平面内每个内角都是直角的四边形,这里犯

有定义 过宽的错误。 (二)下列划分是否正确?为什么? 1.华东师范大学分为文科各系和理科各系。 答:不对。因为华东师范大学与各系之间属于整体与部分的关系,不是属种关系。 2.文学作品分为古典文学作品、现代文学作品、现实主义文学作品。 答:不对。因为划分根据不统一,并同时导致多出子项和子项相容。 3.地球分为南半球和北半球。 答:不对。因为地球与南北两半球之间属于整体与部分的关系,不是属种关系。 4.中国的少数民族分为蒙、藏、回、满、维吾尔和汉族等五十多个民族。 答:不对。因为汉族不属于少数民族,犯有多出子项的错误。 .期刊分为月刊和季刊。5答:不对。因为除了月刊和季刊,还有周刊、双月刊等期刊,犯有划分不全的错误。

6.戏剧是一种综合艺术,它包括文学、美术、音乐、建筑等各种艺术成分。

答:不对。因为戏剧与它的各种艺术成分之间不是属种关系,而是整体与部分的. 关系。

简单命题及其推理(上)第三章

一、填空题 SOP是P,即)。1.一个直言命题的主项不周延,谓项周延,则其逻辑形式是(有S S真包含于P)。2.若SOP假而POS真,则S与P的外延关系是( 解析:由下表可以看出, P的外延间具有(全同)关系或(真包含于)关系时,SOP取值为假。3.当S与.已知“所有天鹅是白的”为假,根据直言命题的对当关系,则“有天鹅是白的”为4 。(真假不定)。一个直言命题的谓项.一个直言命题的主项不周延,则这个命题的量是(特称的)5 。不周延,则它的质是(肯定的) 为真)。SI6.根

据逻辑方阵的差等关系,由SA真可以推出( PP ”为(假)。不是P”为真,则“所有非P不是SS7.若“有 SOP是相矛盾的。ESSESAP,而SAP解析:与 PP 。”为真,则“有些非P是S”取值为(真)8.若“所有S不是P 是差等关系。,而SEP与SOP解析:ISSISOP PP 二、单项选择题 )1.在直言命题中,决定命题形式种类的是( C B.主项和量项 A.主项和谓项 D .谓项和量项 C.联项和量项

2.在S与P可能具有的五种外延关系中,下列命题形式真假情况为三真二假的是( D ) SOP

.D SIP .C SEP .B SAP .A.

3.若两个直言命题的变项都相同,而逻辑常项都不同,则这两个直言命题( D ) B.可同真,不同假A.可同真,可同假 DC.不同真,可同假 .不同真,不同假

4.逻辑学研究推理,主要研究的是( D ) .前提与结论间的内容联系 BA.前提的真假

C.结论的真假 .前提与结论间的逻辑联系D

),可必然推出( C 5.已知“甲班有同学不是党员” B.有些党员是甲班同学A.甲班有同学是党员

.有些非党员是甲班同学 D.有些党员不是甲班同学 C )6.一个有效的换质位法推理的结论是PES,则其前提是( D D.SAAAP SAP B. C. A. SSPP PESSEPSA解析:由先换位

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