车工职业技能鉴定培训方案及教学大纲
一、本职业培训与鉴定的性质和任务
国家《劳动法》和《职业教育法》业已确立了职业资格证书制度的法律地位，规定由国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，从事技术工种的劳动者，就业前或上岗前必须接受必要的培训，由经过国家劳动行政部门批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。
数控车床是机械制造系统中一种重要的高效率、高精度与高柔性特点的自动化加工设备，可有效解决复杂、精密、小批多变零件的加工问题，充分适应现代化生产的需要。随着数控车床的发展与普及，急需大量高素质的能够操作数控车床，进行工件多工序组合切削加工的数控车床操作工。基于此，数控车床操作工职业资格培训与鉴定面向全院学生和全社会从事及准备从事本职业的人员，依据《车工国家职业标准》的规定，开发数控车床的各种加工操作技能，提高职业技术素质，增强就业能力和工作能力。
本职业培训与鉴定的主要任务是：通过在培训现场进行的实际操作训练，进一步了解数控机床的组成、性能、结构和特点，掌握数控车床的编程指令、基本操作、日常维护保养、以及熟悉数控车床加工零件的全过程，能较熟练地使用数控车床的全部功能完成中等复杂程度零件的加工，初步具备在现场分析、处理工艺及程序问题的能力，普遍达到中级（国家职业资格四级）数控车床操作工的职业资格水平，部分达到高级（国家职业资格三级）数控车床操作工的职业资格水平，并通过职业资格考核鉴定获取相应的职业资格证书。
第一部分：培训计划
模块 绪论 课程内容 时间 培训地点 学时 （下午） 车工专业及车床的发展与现状 模块一 1 车床组成及各部件的作车削加工的基本知识 用 2 车床操作及维护 3 车削运动和切削用量 模块二 1 刀具切削的几何参数 刀具知识 2刀具材料 模块三 1刀具工作角度 金属切削过程 2金属切削相关知识 模块四 1 轴类零件的相关知识 车削外圆、端面、阶2车削外圆、端面、阶台 台 模块五 1车沟槽 车沟槽、切断 2切断 模块六 1套类零件相关知识 套类零件加工 2孔加工 模块七 1圆锥面的相关知识 车削圆锥面 2圆锥面加工 模块八 1螺纹的相关知识 车削三角螺纹 2三角螺纹的车削 模块九 1车床附件 车床夹具 2车床夹具的使用方法 模块十 1零件车削工艺 零件车削工艺及测量 2零件的测量 4 4 6 4 6 4 6 4 总课时 38 第二部分：大纲
一． 说明
（一）课程基本情况 课程名称：车工技能训练
课程学时：共计30学时
（二）教学对象：本大纲适用于业余培训
（三）教学目的与教学任务:《车工技能训练》是车工专业重要的专业主干课程之一。它主要是介绍普通机床结构、传动原理、加工工艺方面的知识，培养学员操纵和维护车床等方面的综合能力。
（四）教学思路：根据职业学校的具体特点，理论教学以实用够用为度，坚持理论联系实际，注重实训教学环节，不断培养和提高学员分析和解决生产实际问题的能力。
（五）教学基本要求：通过完成本课程的学习，可以掌握车工工艺的基本知识及其相关知识，而且能熟练操作机床。
（六）课程内容在专业教学中与其他课程的联系分工：
车工工艺是车工专业的主干课，在内容上既是其它后续专业课的基础又是实训课程的理论指导，而且涵盖了机械设计与制造方面的一些基础性内容。 1、课程特色
理论与实训相互结合、 课程内容与工程实际相互结合
小组工作方式与项目教学相互结合、课程设置与实训场所相互结合 课程整体突出核心知识点、技能点。
（七）教学内容的难点和重点
基础理论讲述以模块教学为重点及难点，采用多媒体教学方式，结合实物参观，每一模块配以适当课时的实训，将抽象理论形象化。 （八）考核方式与说明
考核采取理论考试与实训考试相结合，各以百分制计算，取加权数核算最终成绩。
（九）教材及主要参考书 （十）本大纲特点：