儿科试题库

C.复方氯丙嗪

D.肾上腺素皮质激素 E.脂凝乳雾化吸入

患儿,男,5岁。因咳嗽,咳粘液痰2天入院。查体:双肺呼吸音粗,X线胸片示双肺纹理粗。门诊拟“急性支气管炎”收入院。该患儿的主要护理问题是 A.清理呼吸道无效 B.气体交换受损 C.低效性呼吸形态 D.高热 E.知识缺乏

患儿,女,9个月,发热、咳嗽3天。查体:体温37.8℃,呼吸45次/分,心率130次/分,口周发绀,鼻翼扇动,两肺听诊有细湿罗音。护士应为该患儿行鼻导管吸氧,吸氧的流量和浓度分别为 A.0.5—1L/min,<40% B.1—2L/min,<40% C.1—2L/min,<50% D.2—4L/min,<40% E.2—4L/min,<50%

患儿,6岁,发热、咳嗽6天,体温38℃,呼吸25次/分。肺部可闻及细湿罗音。痰液粘稠,不易咳出。该患儿的主要护理措施是 A.立即物理降温 B.给予适量止咳药 C.室内湿度应保持40% D.嘱患儿勿进食过饱 E.定时雾化吸入、排痰

患儿,3岁,因肺炎入院。经治疗后症状好转,又突然高热,呼吸困难,右肺叩诊浊音。该患儿可能并发了 A.急性心力衰竭 B.呼吸衰竭 C.中毒性脑病 D.中毒性心肌炎 E.脓胸

患儿,生后3天,发热、鼻塞。查体:体温39.8℃,咽部充血,诊断为“上感”。对该患儿可能并发了 A.急性心力衰竭 B.呼吸衰竭 C.中毒性脑病 D.中毒性心肌炎 E.脓胸

护理一个1岁患金黄色葡萄球菌肺炎患儿时,发现突然出现呼吸困难加重,经吸痰和给予氧气吸入后无明显缓解,应考虑有哪种变化 A.呼吸性酸中毒 B.合并心力衰竭 C.高热所致 D.并发脓气胸 E.肺部炎症加重

某肺炎球菌肺炎患儿,在抗生素治疗下体温退后复升,白细胞持续上升,应考虑 A.抗生素剂量不足 B.细菌产生耐药性 C.机体抵抗力低下 D.并发症存在 E.休克先兆

一重症肺炎患儿入院后3天出现严重腹胀,查体发现肠鸣音消失,血清钾侧定在正常范围,该患儿可能并发 A.低钠血症

B.中毒性肠麻痹 C.消化不良 D.低钾血症 E.低钙血症

患儿,女,11个月,因急性上呼吸道感染出现发热,在服用阿司匹林后大汗淋漓,测量体温为37.3℃,该患儿的主要护理诊断是 A.体温过高

B.心排血量减少 C.体温过低

D.有体液不足的危险

E.有皮肤完整性受损的危险

患儿,男,早产儿。出生后6小时出现呼吸困难,加重1小时,拒乳,口唇青紫,三凹征明显,两肺闻及固定的湿罗音。此患儿首优的护理诊断为 A.清理呼吸道无效 B.潜在并发症:出血

C.营养失调:低于机体需要量 D.气体交换受损 E.有感染的危险

A3/A4型题

8岁男孩,1周来发热,咳嗽,2天来加重,曾用青霉素3天无效。查体:体温38℃,右下肺呼吸音减低,X线胸片发现左上肺小片状淡薄云絮状阴影 引起肺炎最可能的病原菌是 A.腺病毒

B.肺炎支原体 C.流感嗜血杆菌 D.呼吸道合胞病毒 E.金黄色葡萄球菌

该患儿应考虑为肺炎支原体肺炎的可能性大,需进一步做何检查以确诊 A.血培养

B.血清冷凝聚实验 C.痰培养 D.血常规

E.血清电解质

该肺炎的病程一般是 A.<1周 B.1—2周 C.2—4周 D.6—8周 E.数周至数月

患儿,女,6个月,低热,咳嗽,呼吸急促,喘憋,肺部叩诊呈过清音,呼吸音减弱,呼气延长,发作间歇期两肺可闻及哮鸣音及细湿罗音 引起该病的病原体是 A.腺病毒 B.冠状病毒 C.流感病毒 D.柯萨奇病毒 E.呼吸道合胞病毒

该患儿易患呼吸道感染,主要缺乏的免疫球蛋白是 A.SIgA B.IgD C.IgE D.IgG E.IgM

该患儿机体病理生理改变的关键因素是 A.机体抵抗力下降 B.缺氧和二氧化碳潴留 C.病原菌入侵 D.毒素作用

E.各器官发育不成熟

为进一步确诊需做何检查 A.胸部X线

B.心电图 C.血常规

D.超声心动图 E.血培养

患儿,男,2岁。因咳嗽、咳痰2天,喘息1天入院。查体:体温38.5℃,脉搏95次/分,呼吸45次/分,呈呼气性呼吸困难,听诊两肺布满哮鸣音和粗湿罗音,患儿咳嗽无力,诊断为哮喘性支气管炎,家长十分焦虑,担心转为支气管哮喘 该患儿首优护理诊断是 A.清理呼吸道无效 B.气体交换受损 C.体温过高

D.心排出量减少 E.焦虑

此时,最适合的护理措施是 A.超声雾化吸入 B.体位引流

C.少量多次饮水 D.定时为患儿吸痰 E.定时为患儿拍背

对患儿家长进行健康指导不妥的是 A.介绍按时预防接种的重要性 B.强调良好居住环境的重要性 C.解释超声雾化吸入的重要性

D.说明部分患儿可发展为支气管哮喘 E.说明本病有反复发作的倾向

患儿,10个月,以发热、咳嗽、气促就诊,查体:体温39.5℃,脉搏150次/分,呼吸 50次/分,口周发绀,两肺有细湿罗音,诊断为肺炎 应对该患儿立即采取的护理措施是 A.调节病室的温湿度 B.取舒适的平卧位 C.进行雾化吸入 D.进行物理降温 E.翻身、拍背、吸痰

该患儿喂养,下列哪项不妥 A.少量多次喂养 B.喂养中可间断吸氧 C.给予高营养的软食

D.喂奶时可持续高浓度吸氧 E.喂奶后可右侧卧位

该患儿入院时,对其家长的健康指导特别重要的是 A.介绍肺炎的原因 B.指导合理喂养

C.保持患儿安静,避免呛咳 D.示范帮助患儿翻身的操作 E.讲解肺炎的预防

该患儿住院期间护士应重点观察 A.睡眠状况 B.进食多少 C.大小便次数 D.咳嗽频率及轻重 E.脉搏、呼吸的改变

患儿,5岁,弛张热、气促、咳嗽有黄痰,突然出现明显的呼吸困难、烦躁、剧烈咳嗽、面色发绀、不能平卧,查体:胸廓饱满,叩诊胸廓上方呈鼓音、下方呈实音,听诊呼吸音减弱,心率140次/分,肝大达肋下2cm。 该患儿最可能合并 A.气胸 B.肺不张 C.脓气胸 D.心力衰竭 E.中毒性脑病

引起肺炎最可能的病原体是 A.腺病毒

B.肺炎支原体 C.流感嗜血杆菌 D.呼吸道合胞病毒 E.金黄色葡萄球菌

最紧急的护理措施是 A.吸氧

B.控制输液速度 C.减慢输液速度 D.按医嘱使用利尿剂

E.配合医生进行胸穿或胸腔闭式引流

该患儿使用抗生素的疗程应该是 A.一般用至体温正常后5—7天 B.临床症状和体征消失后3天

C.体温正常后继续用药2周,总疗程6周 D.至少用药2—3周 E.至少用药1—2周

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