MIS课程设计报告详解

课程设计报告

班级名称: 信管1131 课程名称: 管理信息系统 小组成员: 指导教师: 刘长平 章华东

经 济 管 理 学 院

2015 年 6 月

管理信息系统课程设计 信管1121

目 录

一、 二、

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 三、

1. 2. 3. 5. 6. 四、

系统简介及分工 ............................................................................................................... 3 系统分析 ........................................................................................................................... 4 系统规划 ........................................................................................................................... 4 可行性分析 ....................................................................................................................... 4 组织结构图 ....................................................................................................................... 5 管理功能图 ....................................................................................................................... 5 业务流程图 ....................................................................................................................... 6 数据流程图 ....................................................................................................................... 8 数据字典 ......................................................................................................................... 12 系统设计 ......................................................................................................................... 17 功能层次图 ..................................................................................................................... 17 系统平台设计 ................................................................................................................. 17 代码设计 ......................................................................................................................... 17 输入输出设计 ................................................................................................................. 19 处理流程设计 ................................................................................................................. 21 系统实施 ......................................................................................................................... 22

1. 程序设计 ......................................................................................................................... 22 2. 测试用例 ......................................................................................................................... 22 五、

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心得体会 ......................................................................................................................... 24

管理信息系统课程设计 信管1121

一、 系统简介及分工

Internet的出现极大地改变了人类的生活方式,大大提高了人们通信的效率和速度,使得不同地域的人们可进行实时对话。作为教育本身来说,为了给社会培养更多的高质量技术人才,其教学模式必将随着通信手段的提高进行相应的改进,如何利用Internet进行实验教学管理,已成为近年来我国教育界的重要研究课题。

顾客方我校信电学院所开的实验,教学对象人数多,实验的开展和实验成绩的管理一度成为最为棘手的问题,“开放式实验教学管理系统”应运而生,满足这种教学实践的需求,适用于多门课程,灵活性大,可操作性强,可维护程度高(软件结构如下页图所示)。该系统已在信电学院立项,其调研开发得到了信电学院相关人员的大力支持和密切配合。 “开放式实验教学管理系统”以Windows Server2000,ⅡS5.0为www服务器,以SQL Server为数据库服务器环境,以Frontpage2000、 dreamweaver为编辑工具, 以Vbscript 、Javascrigt 、ASP 、DHTML、 CSS实现相关功能,兼采用了photoshop, fireworks, Flash等图像处理软件。

在开发过程中,项目小组共同进行了系统的可行性研究、需求分析和总体设计,然后根据模块功能的相似性分工进行开发,各自独立完成系统相关部分的详细设计、模块编码和单元测试。

但由于时间的紧迫性和技术的限制,有部分功能尚未实现,也未能够进行模块合成、集成测试与运行维护。

毕业设计结束后,有待于进一步开发与完善。

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