C语言课程设计报告电子版范文

C语言课程设计报告

姓名：张林 班级：计算11—1班 学号：

（1、）A类基本题

1、围绕着山顶有10个圆形排列的洞，狐狸要吃兔子，兔子说：“可以，但必须先找到我，我就藏身于这十个洞中的某个洞。你从１号洞找，下次隔１个洞（即3号洞）找，第三次隔２个洞（即6号洞）找，再隔3个…以后在这个圆圈中如此类推，次数不限。”但狐狸从早到晚进进出出了1000次，仍没有找到兔子。问兔子究竟藏在哪个洞里？

#include int main()

{int i,m=0,k=1; int a[10];

for(i=0;i<10;i++) a[i]=i+1;

for(i=0;i<1000;i++) {

m=m+k; k=k+1; if(m>10) m=m; if(m==a[m-1]) a[m-1]=0; }

for(i=0;i<10;i++) {if(a[i]!=0)

printf(\兔子在第%d个洞内\\n\}

return 0; }

2、编写名为strdup的函数，此函数使用动态存储分配来产生字符串的副本。 例如调用 p= strdup（str）；将为和str相同的字符串分配空间，并且把字符串str的内容复制给新字符串，然后返回指向新字符串的指针，如果非配失败则返回空指针。

#include #include char * strdup(char t[])

{ char *p; int i;

p=(char *)malloc(6*sizeof(char)); for(i=0;i<10;i++)

{if(t[i]=='\\n') break;}//开辟新空间 if(i*sizeof(char)>6*sizeof(char)) return 0; else

{for(i=0;i<6;i++) *(p+i)=t[i];

return p;}//是其长度和原来的相同 }

void jiancha(char *p) { int i; if(p==0) printf(\ else { printf(\ for(i=0;i<6;i++) printf(\输出 }

3、已知一个链表中存储了若干名学生的信息，每名学生的信息包括：学号、英语成绩、数学成绩、计算机成绩。现编写一个函数search（），要求根据输入的学生学号，输出他的各科成绩。

#include

struct student { int num;

float English,math,Computer; struct student *next; };

int search(struct student *head,int num) {

struct student *p1;

if(head==NULL) { } p1=head;

while(num!=p1->num && p1->next!=NULL) {

p1=p1->next; }

if(num==p1->num)

printf(\ return 0;

printf(\Computer); else

printf(\

return 0; }

void main() {int num;

struct student a,b,c,d,*head,*p;

a.num=01;a.English=79;a.math=79;a.Computer=77; b.num=02;b.English=97;b.math=89;b.Computer=68;

c.num=03;c.English=52;c.math=99;c.Computer=54;//输入三个学生信息 head=&a; a.next=&b; b.next=&c; c.next=NULL; p=head;//连接