日照山海中学历史调研组,内部资料,严禁外传 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 要点 一、△古代文明的扩展(参见表2) 二、▲古代世界的帝国(参见表2) 三、▲文明的交流 学纲 (一)农耕文明的扩展:1.影响因素; 2.概况:扩展范围和方式。 (二)希腊(海洋)文明的扩展:1.地域范围; 2.概况:扩展方式。 (三)文明扩展的影响 (一)波斯帝国:1.崛起时间; 2.征服与扩张; 3.政治统治。 (二)马其顿亚历山大帝国:1.崛起时间; 2.征服与扩张; 3.政治统治。 (三)罗马帝国:1.崛起时间;2.征服与扩张;3.政治与思想统治;4.帝国分裂与西罗马帝国灭亡 (一)文明之间交往的总趋势 (二)文明交流的重要方式(表现) 1.思想、技术、文化传播; 2.经贸和文化交流; 3.遣使往来
一、古代文明的扩展
农耕文明与海洋文明的扩展(表1) 文明类型 扩展方式 武力扩张 农耕文明 希腊(海洋)文明 地中海 和 黑海 周边地区 移民(或殖民) 扩展地域 西亚、北非的大河流域及附近农耕区域 ⑴巴尔干半岛南部 多山少平原 ,陆上交农耕文明区比较发达的 社会分工 、相对通不便,不利于地区性大国的兴起; 较高的 劳动生产率 、复杂的 社会组织 ⑵希腊的自然地理环境利于航海和海外贸影响因素 和管理系统,使其具备了稳步扩大范围和易,这里工商业比较发达; 影响的潜能 ⑶古希腊人凭借自己的组织能力、航海技术和武器 扩张影响 古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起 二、古代世界的帝国(表2) 世界帝国 崛起时间 征服与 扩 张 波斯帝国 公元前6世纪 兴起于伊朗高原,征服包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区 马其顿亚历山大帝国 公元前4世纪末 在灭亡波斯帝国 的基础上,建立起地跨欧亚非三洲的帝国 罗马帝国 公元前1世纪1—2世纪 在征服意大利之后,接着向地中海地区扩张,征服从 西班牙 到两河 流域的整个地中海周边地区, 地中海 变成了罗马的内海 ⑴继承西亚地区传统的 君主专制 制度,国王是政权核心和最高主宰,相信君权神授; 政治与 ⑵地方实行行省制( 总督 思想统治 与 军事长官 相互监督和制约); ⑶建立从中央到地方的 官僚 体系和 税收系统 ⑴亚历山大继承波斯帝国基本制度,宣布 君权神授 ,集政治、军事等大权于一身; ⑵地方实行 行省制 ; ⑶推广 希腊 文化 ⑴公元前1世纪末,屋大维建立元首制,形成君主政治,在帝国征服地区实行行省制; ⑵法律制度更加完善; ⑶4世纪末,基督教成为罗马帝国国教 第 1 页 共 5 页
日照山海中学历史调研组,内部资料,严禁外传 走向衰亡 公元前4世纪末,被马其顿灭亡 亚历山大死后,帝国分裂为三个希腊化国家 4世纪末帝国分裂,5世纪后期(476年)西罗马帝国灭亡 三、文明的交流
1.古代文明之间交往的总趋势是:文明交往不断加强,相互影响不断扩大。 2.字母文字最初起源于西亚地区的 腓尼基 。它在东方演化为 阿拉马 字母(后发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母);向西传入希腊,形成希腊字母,再演化为拉丁字母。 希腊 字母和 拉丁 字母几乎是今天欧洲所有字母文字的祖先。
3.东汉时,班超为经营西域,曾派 甘英 出使大秦(即当时的罗马帝国)。2世纪,已经有来自罗马的商人到达洛阳。此后,罗马商人不断东来,与中国进行贸易。
一、古代世界大国修建大通道 波斯帝国境内有几条重要的驿道。最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”,它全长2 400多千米,设施完善,每隔25千米左右设一驿站,驿站备有马匹供信使使用。此外,从巴比伦开始的驿道有两条,分别通向波斯另一都城波斯波利斯和中亚以及印度。通向中亚的驿道的长度不在“御道”之下,为著名的丝绸之路的前身。
中国秦朝修建了连通全国的驰道和直道,罗马帝国有“条条大道通罗马”的说法。为什么古代世界的大国都要修建大通道?(9分)
1.政治:实现或巩固对辽阔疆域统治的需要(利于军队调动、政令畅达); 2.军事:进行征服和扩张,保证后勤补给的需要;
3.经济文化:经济文化交流,特别是商品经济发展的需要。 二、字母文字的广泛传播
简述字母文字的演变历史。为什么字母文字会被广泛接受?(12分) 1.演变历史:略。(6分)
2.被广泛接受原因:⑴经济因素:古代亚非欧帝国,商业比较发达,经济交往的需要;(2分)
⑵字母文字的优势:书写简捷、易于记忆、有固定顺序和每个字母都有固定读音等。(4分)
三、秦汉王朝与罗马帝国的交流
材料一:西域都护定远侯班超遣掾(佐助)甘英使大秦、条支,穷西海,皆前世所不至,莫不备其风土,传其珍怪焉。及安息西界,临大海,欲渡,船人谓英曰:“海水广大,往来者逢善风,三月乃得渡,若遇迟风,亦有二岁者;故入海,人皆赍三岁粮,海中善使人思土恋慕,数有死亡者。”英乃止。
——《资治通鉴》第48卷
材料二:(大秦)“以金银为钱,银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中,利有十倍。其人质直,市无二价。谷食常贱,国用富饶。邻国使到其界首者,乘驿诣王都,至则给以金钱。其王常欲通使于汉,而安息欲以缯彩(缯zēng,古代对丝织品的总称)与之交市,故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年(166年),大秦王安敦遣使自日南(汉朝郡名)徼外(塞外)献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。其所表贡,并无珍异,疑传者过焉。”
——《后汉书?西域传》
⑴阅读并分析材料二,概括罗马国家的社会经济状况。(6分) 状况:①经济繁荣,物产丰饶(“谷食常贱,国用富饶”);②使用金银货币,市场管理规范(“市无二价”),商品经济发达;③交通发达(“乘驿至王都”);④对外贸易发展(“与安息、天竺交市”)。任答3点,言之有理即可。
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日照山海中学历史调研组,内部资料,严禁外传 ⑵汉朝与罗马帝国是当时世界上的两大强国,两国官方都有建立直接交往的愿望。根据材料一、二,这种愿望长期未能实现的共同原因是什么?(2分)
安息人(在大秦和汉朝之间从事转手贸易,获利丰厚)的“遮阂”,即阻隔。(2分) ⑶根据材料一、二并结合所学,概括汉朝与罗马帝国交往的特点。(6分)
特点:①从间接经贸和文化交流到直接交往;②通过丝绸之路;③以经济联系为主。 ⑷根据材料一、二和所学知识,汉朝与西亚(安息)、欧洲(大秦)通商关系发展起来的主要条件有哪些?(6分)
主要条件有:①汉朝丝织业等的发展;②秦汉、波斯、罗马对道路开通的贡献(重点是张骞通西域);③汉朝在西域设西域都护(保障丝绸之路畅通);④大国之间交往的愿望等。任答3点,言之有理即可。
『认知结构』
『限时训练』总分30分,限时15分钟。
一、选择题:在下列各小题中,只有一个选项是符合题目要求的。每小题2分,共14分。
1.古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,古代希腊人则以移民和殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩展方式的主要因素是(D)
A.社会分工与生产效率 B.文明开化的程度 C.社会组织与管理系统 D.经济形态的影响 2.柏拉图说:“我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘……”这说明古希腊文明兴起的重要客观条件是(B)
A.山地 B.海洋 C.河流 D.湖泊 3.波斯国王大流士宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的命令,他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑,我统治了这个王国。”材料主要说明(A)
A.国王是波斯帝国的核心和最高主宰 B.大流士以严酷法律治国 C.波斯帝国建立起较完善的官僚体系 D.波斯国王相信君权神授
4.公元前333年,马其顿国王亚历山大与波斯国王大流士在叙利亚北部伊苏斯决战。此
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