写一写自己的体会。
4．请从短文中找出合适的词语给短文加个题目。(2分)
第三部分 快乐习作(30分) ＊八、习作。
在下面提示中任选一个写一篇作文，注意语句通顺，描写具体不少于400字。
1．大自然里的事物千姿百态，各具特色。你能向大家介绍你观察到的一处景物吗?鲜花、小虫、落叶……请选择其中的一种写下来，注意突出它最吸引人的一个特点。
2． 根据提供的材料，发挥合理想象，扩写成一篇内容具体的记叙文。
爷爷的鸟笼里养了几只可爱的小鸟。鸟儿给我的生活带来了欢乐。后来，我说服了爷爷，把鸟放归了大自然。
四年级语文（学科）试题
时间：90分钟 总分：100分
题号 得分 阅卷人
第一部分 第二部分 第三部分 等级
*第一部分：基础知识（54分）
一、词语超市。（27分） 1、我会写。（10分）
jūn yún fènɡ xì lǒnɡ zhào lěnɡ kù sōu suǒ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） kǒnɡ lónɡ ténɡ yún jià wù xīn x? ruò кu?nɡ （ ）（ ）（ ） 2、我能组。（4分）
厉（ ） 折（ ） 幻（ ） 牌（ ） 历（ ） 拆（ ） 幼（ ） 脾（ ） 3、我会选。（3分）
惬（qiè xiá）意 号（hào háo）叫 召（zhāo zhào）开 角（jiǎo jué）色 蛟（jiāo xiáo）龙 模（mó mú）样 4、我能填。（2分） （1）、带龙的成语：望子成龙 ( )( ) （2）、带马的成语：天马行空 ( )( ) 5、我能辨。（4分）
发明 发现 （1）、爱迪生（ ）了灯泡。 （2）、我（ ）爬山虎的叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得很均匀。
气势 气魄
（1）、这样（ ）雄伟的长城，，是世界历史上一个伟大的奇迹。 （2）、中国人民解放军的宏伟（ ），展示了中华民族的强大力量。 6、我能查。（4分）
“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____，再查音节______；按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。 “可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。”中的“职”应选_____。 二、积累宝箱。（17分） 1、解读古诗。（4分）
（1）、《游山西村》的作者是（ ）代诗人（ ），诗中蕴含哲理的诗句是：（ ， ）。（2分） （2）、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是送别诗，诗中的千古名句分别是“（ ），（ ）。”“（ ），（ ）。”（2分） 2、回忆课文。（9.5分） （1）、通过本学期地学习，我了解了（ ）的万里长城，观赏了（ ） 的钱塘江大潮，认识了从小“（ ）”这一远大志向的周恩，（ ） 的大作家叶圣陶先生。（4分） （2）、在本学期的学习中，童话故事把我带入美好的情境，我非常喜欢。读后我发现童话主人公有超常的魔力，能（ ），还发现童话能给我们（ ）。读了《巨人的花园》我懂得了（ ） 。 (1.5分) （3）、鹅的高傲，更表现在它的（ ） 、（ ）和（ ）中。（《白鹅》）（1.5分） （4）、20世纪的成就，真可以用“（ ），（ ） ”来形容。（《呼风唤雨的世纪》）（2分） （5）、一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着（ ）。（0.5分）
3、名言佳句。（3.5分） （1）、歌谣：五月石榴（ ） ，六月（ ）。 （2）、警句：业精于勤，（ ）；行成于思，（ ） 。 没有大胆的猜测（ ）。（牛顿） （3）、对联：（ ），晴晴雨雨时时好好奇奇。 清风明月本无价，（ ）。 三、句子训练。(8分) 1、搭石构成了风景。（ 扩写句子）
（ ） 2、我们阅读课外书，可以增长写作水平。（修改病句）
（ ） 3、没有孩子的地方怎么会有春天呢？（变换句式）
（ ） 4、同学们兴高采烈地在公园里游玩。（缩写句子）
（ ） 5、菊花开了。（改成拟人句）
（ ） 6、大榕树上的鸟特别多。大榕树被称为“鸟的天堂”。（用关联词语连接这两个句子） （ ） 7、鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话） （ ） 8、《鸟的天堂》的作者是巴金写的。 （修改病句）
（ ）
*第二部分：开心阅读（18分）
一 课内阅读（10分）
远看长城，它像一条长龙，在崇（cónɡ chónɡ）山峻岭之间蜿蜒盘旋，从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
从北京出发，不过一百多公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛（duò duǒ）子，垛子上有方形的瞭望口和射口，
供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应（yìnɡ yīnɡ）。
1、语言积累。（4.5分） （1）、本短文选自课文《 》。（0.5分） （2）、选择文中括号里正确的读音（1.5分） （3）、写出下列词语的近义词。（1.5分）
巨大——（ ） 平整——（ ）坚固——（ ） （4）、用“——”画出短文中一个比喻句。（1分） 2、品读感悟。（3.5分） （1）、在第1自然段，短文运用（ ）、（ ）说明方法来介绍长城。（1分） （2）、在第2自然段，短文按空间顺序介绍了长城的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），写得很有条理。（2.5分） 3、知识延伸。（2分） （1）、我还知道有关长城的故事、传说，如（ ）。（0.5分） （2）、我还知道我国的很多遗产列入《世界遗产名录》，如（ ）、（ ）、（ ）。（1.5分）
二 课外阅读（8分）
（ ）
李大钊爷爷是党的领导人。他总是把危险留给自己，把安全让给同志。当听说敌人要抓他们时，李爷爷让别人撤离北京，自己留下来坚持斗争。后来，李爷爷不幸被捕了。
在监狱里，李爷爷受尽了折磨：敌人用竹签扎进他的手指甲里，鲜血顺着竹签直流，他咬紧牙关，不说一句话；敌人扒掉他的衣服，打得他浑身是伤，并几次昏迷过去。可是，丝毫动摇不了他的革命意志。
1927年4月28日，敌人在院子里安上绞架，准备杀害他。李爷爷面对凶恶的敌人，从容不迫地走上绞架，作了最后一次演说（）你们虽然能杀死我（）但是杀不死共产主义（）我们培养了许多同志（）如同红色的种子（）撒遍各地（） 共产主义一定在中国取得胜利（） 他三次高呼（） 共产党万岁（）后英勇就义。
李大钊爷爷是中国共产党最早的领导人之一。他和所有烈士的血没有白流，他们用鲜血染成的红旗，正飘扬在天安门的上空，飘扬在祖国的大地上。
1、给短文加题目。写在文前括号里。（1.5分） 2、给第三自然段加上标点符号。（4.5分） 3、了解条理。本文先写了（ ），再写了（ ）然后写了，（ ）最后写了（ ）。（2分）
*第三部分：快乐作文（30分）
作文题目：想起那件事我就后悔
习作要求：有条理地将事情发展过程写清楚，重点写出为什么后悔，具体描写怎样后悔。
五年级语文试题
时间：90分钟 总分：100 分
一、基础知识部分，考验你的细心哦！
＊1、看拼音，写词语。
maáo wū wū yán huán rào zhīchēng yóu yǜ ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） qí qū dà dǐ zhé jíe jǐn shèn gào jiè ( ) ( ) 低头( ) ( ) （ ） ＊2、组词。
帐（ ） 瑰（ ） 诞（ ） 挎( ) 衰( ) 账（ ） 魄（ ） 蜒（ ） 跨( ) 哀（ ） jīn ( ) pāo ( ) sǎn( ) 禁 泡 散
jìn ( ) pào( ) sàn( ) ＊3、正确搭配词语。
优秀的 海风 严格 批评 发扬 营养 陡峭的 山峰 严厉 要求 发展 优点 痛苦的 品质 改正 方法 增加 信心 猛烈的 表情 改进 错误 增强 生产 ＊4、按要求写句子。
A、月光洒向大地。(比喻句)：___________________________________________。 B、我的老师个子很高。（夸张句）：___________________________________________。 C、小松鼠在枝头蹦跳。（拟人句）：_______________________________________________。 ＊5、默写《四时之风》。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、书读百遍，其义自见。读下面的短文，回答问题。
＊（一）老街
在柳江镇的北门，有一条街，人们叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。 我清楚地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。可是，在这里的人都很团结，一方有难，四方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们相处和睦，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，情同一家。我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。