课程设计-蒸发器汇总

西南科技大学本科过程设备原理课程设计 I

题目:过程设备原理课程设计

NaOH水溶液蒸发装置的设计

学院: 制造科学与工程学院 系别: 过程装备与控制工程 班级: 过控1102 学生姓名: 周伟 学号: 20116201 指导老师: 张健平 设计时间: 2014/7/4

西南科技大学本科过程设备原理课程设计 II

《过程设备原理课程设计》任务书

题目:NaOH水溶液蒸发装置的设计 一、设计原始数据

(1)设计任务:处理量: 7.92×104 (吨/年)(7.92×104,9.95×104,1.667×105);

料液浓度: 4.7% (4.7%,10.6%)质量%; 产品浓度: 23.7% (23.7%,30%)质量%; 加热蒸汽温度 151 (℃)(151,158.1); 末效冷凝器的温度 49 (℃)(49,59.6)。

(2)操作条件:加料方式:三效并流加料;

原料液温度:第一效沸点温度;

各效蒸发器中溶液的平均密度:ρ1=1014kg/m3,ρ2=1060kg/m3,ρ

3=1239kg/m

3

加热蒸汽压强:500kPa; 冷凝器压强:20kPa;

各效蒸发器的总传热系数:K1=1500W/(m2?K),

K2=1000W/(m2?K), K3=600W/(m2?K);

各效蒸发器中液面的高度:1.5m;

各效加热蒸汽的冷凝液均在饱和温度下排出; 假设各效传热面积相等,并忽略热损失。

(3)设备型式:中央循环管式蒸发器。 (4)厂址:四川绵阳。

(5)工作日:每年300天,每天24小时连续运行。 二、基本要求

(1)设计方案的简介:对确定的工艺流程及蒸发器型式进行简要论述。 (2)蒸发器的工艺计算:确定蒸发器的传热面积。 (3)蒸发器的主要结构尺寸设计。

西南科技大学本科过程设备原理课程设计 III

(4)绘制工艺流程图及蒸发器设计条件图。 (5)设计结果汇总。

(6)对设计过程的评述和有关问题的讨论。 (7)编写课程设计说明书。 三、参考资料

[1] 中国石化集团上海工程有限公司等. 化工工艺设计手册(第四版上、下册). 北京: 化学工业出版社, 2009.

[2]尾范英郎(日)著. 徐忠权译. 热交换设计手册. 北京: 化学工业出版社, 1981. [3]时钧, 汪家鼎. 化学工程手册. 北京: 化学工业出版社, 1996. [4]卢焕章. 石油化工基础数据手册. 北京: 化学工业出版社, 1982.

[5]陈敏恒,丛德兹. 化工原理(上、下册)(第二版). 北京: 化学工业出版社, 2000.

[6]大连理工大学化工原理教研室. 化工原理课程设计. 大连: 大连理工大学出版社, 1994.

[7]柴诚敬, 刘国维, 李阿娜. 化工原理课程设计. 天津: 天津科学技术出版社, 1995.

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