外国文学-2期末试题
A组 （命题人：王晓路）
1、社会发展阶段与文学样式之间的关系 2、文本环境与文学创作 3、文学奖项与文本接受
4、福克纳意识流创作的基本手法 5、福克纳晦涩文体的寓意
6、列举福克纳《喧哗与骚动》中三个人物，说明美国南方道德法规的衰退 7、为什么狄更斯《艰难时世》是一部典型的社会小说 8、狄更斯为什么在《艰难时世》着力表现沉重与苦闷 9、黑色幽默的基本定义
10、海勒在《第二十二条军规》中主要表现的是什么 11、美国非洲裔文学的一般特点
12、为什么说美国非洲裔女性有双重压力
13、为什么说莫里森《宠儿》借鉴了魔幻现实主义的创作手法 14、为什么说身份认同成为当代文学的主旨
15、谈恩美《喜福会》通过两代人的描述，力图说明什么 B组（刘亚丁）
1、请析《奥涅金》中一组人物
2、你对《奥涅金》中的多余人有何评价 3、普希金与诗
4、在人的心理挖掘中陀思妥耶夫斯基有何贡献 5、《罪与罚》与城市 6、《罪与罚》之我见
7、我心目中的列夫托尔斯泰 8、《战争与和平》面面观
9、《战争与和平》的体裁特征
10、分析勃洛克的一首诗“黄昏啊，春天的黄昏” 11、《大师与玛格丽特》的结构简述 12、《大师与玛格丽特》的魔幻世界
13、肖洛霍夫与20世纪20-30年代的集体化运动 14、《静静的顿河》的主人公形象 15、我读《静静的顿河》 C组（卢迎伏）
1、任选《荒原》一诗的两处为例，说明其是如何反映艾略特的“客观关联物”诗学观念的 2、《荒原》分为五章，其内在逻辑关联何在
3、《荒原》以古印度吠陀经典《奥义书》《优波尼沙土经》中的经文收尾，用意何在 4、任选莎士比亚的一部戏剧，比较《等待戈多》与之在艺术手法方面的不同 5、有学者认为《等待戈多》的真正主题是“等待”，你对此观点有何看法 6、谈谈你对戈多的理解
7、为何说《变形记》中格里高尔一家四口都在“变形”
8、詹姆逊认为卡夫卡创作有三大核心主题：俄狄浦斯情节、现代性的反面乌托邦、我们和上帝（缺场）的关系，谈谈其在《变形记》中的具体体现 9、找出《变形记》中数字三出现的例子，并谈谈其寓意
10、请分析《局外人》如何体现加缪的话“荒诞产生于世界原始的敌意与人类本身的非人化” 11、请以《局外人》主人公默尔索为例，分析你对荒诞人的理解 12、请分析默尔索眼中的“自然”与《局外人》主题的关系
13、请分析《1984》中老大哥采取何种方式来贯彻“思想破坏语言，语言也能破坏思想”，并谈谈你对“语言”与“存在”的理解
14、结合《1984》文本，谈谈你如何理解“集权统治下的个体责任与自由” 15、举例说明“物哀”在《雪国》中的具体体现
16、请结合川端康成“只有临终的眼才能反映自然的美”，分析小说《雪国》中的银河描写 17、请分析《雪国》中驹子和叶子的形象
18、请选择《百年孤独》中的一个主人公，分析他的孤独以及你对小说名的理解 19、请分析《百年孤独》第十五章“反香蕉公司大罢工”场景的历史与神话交融 20、请分析《百年孤独》中“各种动物”描写
21、请分析《百年孤独》第一章对“马贡多”描写与《圣经》创世纪的关系