初一政治下册《撑起法律保护伞》教案

初一政治下册《撑起法律保护伞》教案

教学内容:讲授第一框——撑起法律保护伞 一、引入新课 1、导入语:

未成年人的健康成长关系着国家的前途和民族的命运,国家为未成年人的成长创造了良好的条件和环境。但是在未成年人的成长过程中,有可能受到来自各方面的侵害。这个时候,就需要一种特殊的行为规范——法律来保护我们。 2、板书课题:

第十六课撑起法律保护伞 二、讲授新课

板书框题:第一框我们受法律特殊保护 情境或动一:(见教材P62页) 议一议:

①我们受到来自于哪些方面的保护?(见教材) ②我们为什么会受到特殊保护?

(我们是特殊的群体,应该受到法律的特殊保护) 我们特殊在哪儿呢?,因为我们是未成年人。而未成年人需要法律给与特殊的保护。 1、我们需要特殊保护(必要性)

(1)未成年人需要法律给予特殊保护的必要性 ①未成年人的含义

我国法律规定,凡未满18周岁的公民都是未成年人。 在这里,未成年人包括所有具有中华人民共和国国籍的婴儿、幼儿、儿童、少年和未满18周岁的青年。我们也是未成年人。

②未成年人的特点

未成年人正处于生理和心理发展的重要时期,思维活跃,乐于交往,求知欲和好奇心强。但未成年人也有着与成年人无法相比的不足之处。一是生活经验不足,各方面都不成熟,辨别能力不强;二是法律意识和自我保护能力不够强,容易遭受不法侵害。这足以说明未成年人是需要法律给予特殊保护的群体。

名言:儿童和少年的权利应当得到保护,他们没有能力保护自己,因此,社会有责任保护他们。 ——马克思

③在社会上,未成年人是一个需要法律给予特殊保护的群体

由于未成年学生的年龄小,备受家长、老师、的爱护,生活的幸福、美满,可能没有认识到自己的这些弱点。缺乏防范意识,自我保护能力差。 相关链接:(见教材P63页)

以上种种情况充分说明,未成年人需要法律给予特殊保护。

(2)未成年人需要法律给予特殊保护的重要性 未成年人是党和国家的希望,中华民族的希望,这正是未成年人需要法律给予特殊保护的重要性所在。 情境或动二:(见教材P63页) 说一说:

当唱起《少年,少年,祖国的春天》这首歌曲时,自己最大的感受是什么? 教师讲述:

未成年人是祖国的花朵,肩负着建设祖国的重任;是党和国家的希望,中华民族的希望,其健康成长关系重大,直接关系到民族的振兴、国家的富强,所以需要法律给予特殊关注。

相关链接:(见教材P64页) 教师讲述:

党和国家历来重视对未成年人的教育、引导和保护,为未成年人的健康成长创造良好的条件和环境。 2、法律保护我们健康成长(重要性) 教师讲述:

未成年人是祖国的花朵,肩负着建设祖国的重任;是党和国家的希望,民族的希望,青少年的健康成长直接关系到民族的振兴、国家的富强。为了保护未成年人的健康成长,我国宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法(板书)等

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