人教版小学语文一年级上册句子仿写方法指导与训练

句子仿写方法指导与训练

炎陵县十都中学

朱秋生

先看几个例子

1、希望大海风平浪静,却常常有狂风和巨浪;希望 ,却常常有 ; 希望 ,却常常有 。事物总是由对立的两个方面组成。 2、我们多么热爱那些优美的文字啊,屈原的恣肆,李白的飘逸,杜甫的沉抑;我们多么热爱那些优美的文字啊, , , 。 3、在春天的原野,我们默默地祝愿生命与永恒。那云朵的洁白,是我们真挚的情怀;

, ;那空气的激荡,是我们露珠般闪烁的笑声。 规律和方法

1、句式结构相同或相近。 2、字数相同或相近。 3、修辞手法相同。 4、特征与事物相符。 5、联想相关或相对。基本训练

1、生命是伟大的,在灾害来临之际,往往表现出勇于牺牲的悲壮; ,

, 。 基本训练

1、生命是伟大的,在灾害来临之际,往往表现出勇于牺牲的悲壮; ,

, 。

3、在我梦里:所有被砍伐的森林,重新绿叶葱茏; , 。 梦境如此美好,我们能忍心让它仅仅是个梦吗?

4、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的 云淡风轻,爱她的香飘四野。人们都爱

,爱她的 , 爱她的 ,爱她的 。

5、选择了高山,你也就选择了坎坷;选择了宁静,你也就选择了孤单;选择了 ,

你也就选择了 ;选择了 , 你也就选择了 。

6、读书使人知道天高地厚,能治夜郎自大之

症; , ;

联系客服:779662525#qq.com(#替换为@) 苏ICP备20003344号-4