《职业道德与职业指导》课教案
李洁贞
教学内容:职业道德基本规范的前两条:1、爱岗敬业;2、诚实守信
教学目标:让学生理解爱岗敬业的含义及行为要求;明白诚实守信不仅是职业活动的道德准则,而且是做人做事的基本准则;
教学重点、难点:爱岗敬业是社会主义职业道德的基本要求;读实守信在职业
活动中的主要表现。
教学方法:讲授法、讨论法、活动法 教学安排:一课时 教学过程:
一、 新课导入:在上节课我们讲了职业道德的特点、核心和基本原则,
这节课我们继续讲第二节:职业道德的基本规范。
二、 讲授新课:职业道德基本规范一共有五条:爱岗敬业、诚实计信、
办事公道、服务群众、奉献社会。今天,我们先来学习 前面两条:1、爱岗敬业,2、诚实信用。
(一) 爱岗敬业(板书) (投影):两件不寻常的礼物。
1、 爱岗敬业的含义(板书)
2、 爱岗敬业的行为要求及其表现(板书)
a) 勤业(板书)
(投影)A、业成于勤 B、勤能补救你的缺陷 b) 精业(板书) (投影)精业成就人生 c) 乐业
(投影)比勤业更高的境界
小结:爱岗敬业,用一句通俗说就是:干一行,爱一行,钻一行,精一行。
课堂作业:书p66《交流研讨》。让学生展示自己所画的漫画,从正反两方面用
漫画形式加强对爱岗敬业的认识。 (二) 诚实守信(板书)
1、 诚实守信的含义(板书)
2、 诚实守信是做人做事的基本原则(板书)
(投影):一诺千金(让第一小组派两位同学上讲台讲解故事并总结对诚实守信的看法)
提问:与同学、朋友、家人相处应该怎样做到诚实守信 引出:一个人要诚实守信,一个单位也是如此 3、 诚实守信在职业活动中的主要表现(板书) (1)、诚信无欺(板书)
(投影):精诚所至(让第二小组派两位同学讲解故事并总结对诚信无欺的看法) (2)、讲究质量(板书)
(投影):“温州鞋”(让第三小组派两位同学讲解故事并总结对讲究质量的看法) (3)、信守合同(板书)
(投影):不守合同的案例(让第四小组派两位同学讲术事例并总结对信守合同的看法)
小结:诚实守信要求人们做到诚信无欺、讲究质量、信守合同
三、 本课小结
四、布置作业:书P96《交流研讨》第一题、第二题 附:板书设计:
第二节 职业道德基本规范
一、爱岗敬业
1、爱岗敬业的行为要求及表现
i. 勤业、
ii. 精业 iii. 乐业 总结:干一行,爱一行,钻一行,精一行。 二、诚实守信、
1、诚实守信的含义
2、诚实守信是做人做事的基本准则 3、诚实守信在职业活动中的主要表现
i. 诚信无期 ii.讲究质量 iii.信守合同
职业道德培训
职业道德,讲五个问题:一、什么是职业道德?二、职业道德有哪些特点?三、职业道德的核心、基本原则是什么?四、职业道德的基本规范(内容)是什么?五、行业职业道德规范及其要求有哪些?下面诸一介绍。 一、什么是职业道德
职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。它既是对从业人员在职业活动中的行为要求,又是本行业对社会所承担的道德责任和义务。
如:教师“教书育人、为人师表”、医生“救死扶伤、治病救人”、财会人员“遵纪守法、勤俭理财”、营业员“文明经商、童叟无欺”、国家干部“勤政廉洁”等等。这都是好的职业道德,否则都是不好的职业道德。正如陶行知(教育家)说的那样道德是做人的根本……没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。《公民道德建设实施纲要》要求职工队伍“四有”有理想、有道德、有文化、有纪律。 二、职业道德的特点
1、行业性:如新闻工作者拍假新闻等,违背了新闻工作者的职业道德; 2、广泛性:如各行各业职业活动的直接产物,孔繁森、雷锋等等;
3、实用性(针对性、可操作性):如人们职业活动的行为做出规定:条例、章程、