(部编版)2019年秋三年级语文上册:1-8单元作文范文全集(11页)【精品】

2018部编三年级语文上册1-8单元作文范文

第一单元习作《猜猜他是谁》

写话要求:

(1)每段开头空两格;标点符号占一格;不认识的字可以用拼音代替等。 (2)突出人物特点(a)说相貌上与众不同的地方,并按一定的顺序。 抓住性格、语言、行为及爱好的突出特点。(c)讲清楚相应的具体事例。附好词好句:

词:黑油油的头发 长长的睫毛 亮晶晶 水灵灵的的眼睛 虎头虎脑 目秀 浓眉大眼

破涕为笑 捧腹大笑 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

眉清

好句:1、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起的美丽的眼睛, 就像两颗水晶葡萄。 2、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛, 十分精神。 3、他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。 范文:

猜猜他是谁

他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌果发亮的头发,脸蛋胖邮嘟、红扑扑的,像个成热的苹果浓浓的眉毛上长着一双清撤透明的大眼睛,帅

气极了他,经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!

他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室;趁老师不额的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。

他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评。还理直气壮的说:“是他们先挑鲜我的!”你看,今天他又冲动了,又被叫到老师办公室挨训了。

他经常乐于助人。有一次,高昊吐得满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿煤灰,倒在地上,心的踩了几下,然后弯着腰,拿起扫把仔细的扫了起,老师竖起大拇指,连连称赞他,同学们也把赞扬的目光投向他,他开心的笑了。

你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的小明同学。

第二单元

写作思路:

习作 写日记

审阅题目:本次习作就是写日记。

1、日记的格式有一个特点: 第一行要写明日记的日期和天气。

2、选定内容: (1)具体写什么事。事情发生在什么时间,是在哪里发生的。事情的结局是怎样的。

3.表达方式:叙述、描写。表现手法:按照事情发展的顺序。

4、结构顺序:先交代时间、地点,事情的起因。接着写事情发展的过程,最后写事情的结果。 范文:

2018年7月9日 晴

今天,我终于学会了骑自行车,那可不容易哦!

那天,我坐上座位开始骑车了,可是自行车龙头总是左摇右晃的,一点儿都不听我的使唤。没办法,爸爸只好帮我按住了车龙头,这才稳定一些。就这样,练了好久后,我控制车龙头的情况才有所好转。于是,爸爸放掉了双手,只扶住了车尾。我歪歪扭扭地向前骑着,慢慢地,越骑越顺了,为此,心中不禁暗暗得意。忽然,爸爸说:“你自己会骑了,我己经把手放掉了,你不是也骑得挺好吗?”我一听,心中一紧张,“啪”地一声连人带车,重重地摔了下。紧接着,膝盖上传一阵疼痛,我一看,膝盖摔破了,鲜血流了下。我痛得哇哇大哭,边哭边说:“自行车这么难学,我不学了。”这时,妈妈走了过,意味深长地说:“孩子,凡事都不是一帆风顺的,要坚持下去,不能半途而废啊!”听了妈妈的话,我若有所思:对呀,蜘蛛在风中织网的画面在眼前浮现,要持之以恒。于是,我擦干了眼泪,擦去了鲜血,又站了起,

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