投资项目评估教案

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投资项目评估教案

授课时间 2005年9月~12月 教案编写时间 2005年9-10月 课程编号 410068 课程名称 投资项目评估 学分数 2 必修课( ) 选修课(∨ ) 课型 理论课( ∨ ) 实验课( ) 任课教师 凌远云 职称 副教授 总学时40 讲课: 40学时 授课对象 02区域1-2、会计1-3 基本教材: 简德三.投资项目评估.上海:上海财经大学出版社,2003。 主要参考书: 1.国家计委、建设部:《建设项目经济评价方法与参数(第二版)》,中国基本教材计划出版社,1993年。 或主要参2.中国国际工程咨询公司:《投资项目经济咨询评估指南》,中国经济出版考书 社,1998年。 3、周惠珍:《投资项目评估案例分析》,东北财经大学出版社,2000年。 4、W. A. Ward ,B. J. Deren and E. H. D’Silva著:《项目分析经济学——实践指南》,清华大学出版社2001年。 5、杨秋林.农业项目投资评估.北京:中国农业出版社,2003。 教学目的教学目的:通过投资项目评估的教学,使学生掌握投资项目评估的基本与要求 理论与方法,重点掌握项目的成本与效益确定、项目的财务与经济评价,提高投资项目决策和管理能力。 教学要求:1.预习教科书,准备问题;2.阅读参考读物(部分可在网上浏览或下载);3.完成老师布置的课外作业。 教学重点、难点 教学重点:投资项目可行性研究与评估;成本与效益的确定、估价比较;项目的财务评价与经济评价;财务报表的编制;不确定性分析。 教学难点:成本与效益的确定、估价;项目的财务评价与经济评价;不确定性分析。

教学进程

第 次课 1-2 3-5 6-8 第1章 概论 第2章 投资项目可行性研究 第3章 投资项目的财务状况分析 授课章节 学 时 备 注 4 6 6 整理范本编辑word!

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9-11 12-13 14-15 16-17 18-19 20 第4章 竞争性投资项目财务评价 第5章 竞争性投资项目经济评价 第6章 项目投资的不确定性分析 第7章 基础性、公益性投资项目的经济评价 第8章 案例分析 第9章 项目后评估 6 4 4 4 4 2 投资项目评估教案(课时备课)

第1-2 次课 4 学时 课目、课题 第1章 绪论 (章节) 主要 1、简德三:《 投资项目评估》;2、中国国际工程咨询公司:《投资项参考资料 目经济咨询评估指南》;3、世界银行网站。 教学目的:1、让学生了解什么是投资项目;2、投资项目的分类;3、投教学目 资项目管理周期。 的 教学要求:1、阅读课本第一章。 和要求 重 点 难 点 重点:1、投资项目的概念;2、投资项目的分类。 难点:1、投资项目管理周期。 经济增长与投资密切相关,而投资通常以项目形式出现。确保投资项目成功,是经济持续增长的关键问题。投资项目评估就是分析、评价项目是否可以立项建设的重要依据。 1、通过一些例子说明什么是项目(project),引申出项目的概念。 2、通过一些例子说明什么是投资(investment),引申出投资的概念。(1学时) 3、投资项目及特点。 4、投资的分类。(1学时) 5、项目评估(project appraisal)的定义、主要内容、依据、工作程序、与可行性研究的异同点。 6、投资项目管理周期:世界银行、中国。(1学时) 7、案例(1学时)。煤矿建设案例,涉及的相关利益主体,技术方案。 本章的教学以教师讲授为主,鼓励学生参与创业计划大赛、查阅相关网站和书籍。 教学进程 (含 教学内容、 教学方法、 辅助手段、 师生互动、 学时分配、 板书设计) 整理范本编辑word!

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作业布置:项目的概念、项目管理程序、项目评估 课后自我总结分析: 这是一个介绍性的章节,必须通过案例以及其它的讲解,吸引学生的学习兴趣。 投资项目评估教案(课时备课)

第3-5 次课 6 学时 课目、课题 第2章 投资项目可行性研究 (章节) 主要 1、简德三:《投资项目评估》;2、中国国际工程咨询公司:《投资项目参考资料 经济咨询评估指南》;3、世界银行网站。 教学目 教学目的:1、可行性研究的概念及回答的主要问题;2.可行性研究的阶段划分;3.可行性研究的内容。 的 教学要求:1、阅读课本第二章。 和要求 重 点 难 点 重点:1、可行性研究的概念及回答的主要问题;2.可行性研究的阶段划分;3.可行性研究的内容。 难点:1、可行性研究的内容;2、市场预测、资源分析、技术方案。 可行性研究是项目评估的起点,与项目评估相互联系。因此,必须从可行性研究开始项目评估的教学。只有才知道怎样做可行性研究,才知道如何做好项目评估。 1、可行性研究(feasibility study)的概念及要回答的主要问题。 2、可行性研究的工作程序及报告编制依据。(1学时) 3、可行性研究阶段的划分及深度要求。 4、可行性研究报告编写的要求。(1学时) 5、可行性研究报告的内容及格式。(2学时) 6、案例(2学时)。教师自己做的可行性研究。 本章的教学以教师讲授为主,由于涉及内容较多,并且比较抽象,结合案例进行讲解,并且要求学生看书。 教学进程 (含 教学内容、 教学方法、 辅助手段、 师生互动、 学时分配、 板书设计) 作业布置:可行性研究的概念及要回答的主要问题、可行性研究的基本报表与辅助报表。 整理范本编辑word!

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