从孩子在餐桌上的礼仪看家教

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一次家庭聚会，表姐带着三岁多的女儿来了。由于人有点多，座位不太够，表姐首先就把女儿放到了座位上，而自己则站在孩子旁边。席间，孩子一直没有消停过。表姐不停的给孩子夹菜、喂饭、擦衣服、倒水等等，孩子还一定要把自己爱吃的菜放在自己面前。等到大家都快吃完饭了，表

姐还没吃上一口饭。

表姐女儿在饭桌上的表现，大家都看在眼里，但是却没有一个人提出异议，还有好多长辈推波助澜，一个劲的说“孩子爱吃就都放在她那吧”！小乐子只能藏着不理解的心，默默在旁边吃东西！

看到这样的场景，大家应该不陌生吧！在现如今的中国餐桌上：少了许多中国传统的礼仪，比如尊敬长者的孝道、谦让有度等等；多了像仆人一样照顾孩子的老人，盛好饭，夹好孩子爱吃的菜，端到孩

子面前，很多时候老人甚至会端着碗追着孩子满屋跑着喂饭；还多了像老师+服务员的父母，时而对孩子照顾的无微不至，时而对孩子非打即骂的教育，逼着孩子吃完饭。

试问，有几个孩子喜欢这样的就餐环境？更多的是不耐烦、抵触和苦恼，更别提对父母的感恩了，绝大多数的孩子对于老人和父母的辛勤付出都是理所应当的，甚至对家人的付出不屑一顾。这样的孩子，长大后在人际交往中表现出来的就是自私、以自我为中心、不会感恩、不会谦让等等。

良好的餐桌礼仪让孩子受用一生

礼仪是给人提供愉快的体验、替别人着想的一种习惯，而餐桌上的礼仪，可以适用于各种礼仪。具备基本的礼仪，就可以堂堂正正地出现在任何场合任何地点，周围的人会觉得你是个很有品位、替别人着想的人，礼仪是被众人所爱戴的重要条件之一。

记得在小乐子很小的时候，吃饭的时候如果人太多座位不够，小孩子是不能上桌的，得让长辈们先坐好。虽然小乐子也不太赞同“孩子不上桌”，但不得不承认这样做至少让小乐子知道了要尊敬长者，要为他人着想。

传统的中国餐桌礼仪不能废

中国传统的饭桌文化是：礼、孝、德、让、教，它反映了家族的道德观念和风俗习惯形成的礼节、仪式和个人的礼貌要求，形成了许多约束家人的规矩，尤其对孩子们的约束更加严格，要求孩子们要做到懂规矩、尊敬人、讲礼貌、有教养。

入席时，是以长为先、远为先的原则，即按辈分排座，远道而来的亲戚朋友要优先入座。

要等到人到齐、长者先动筷子后，孩子们才动筷子。

吃饭时，不准出现喧哗声、碗筷碰击声，更不准用筷子敲桌子敲碗，不准吧唧嘴和出虚恭；

不准将嘴填得满满的，不准狼吞虎咽，不准站起身来夹菜，够不到的菜可示意长辈给夹，不准用筷子在菜盘中乱挑乱翻，不准边吃边用双眼紧盯着桌上的菜；

不准用筷子指人，不准将不爱吃的东西和口杂牙秽扔在或吐在地上，不准剩饭……

这些传统的餐桌礼仪不能废，能让孩子们学会尊重人，知书达理。这些基本的餐桌礼仪一定会给你的约会，你女朋友或女朋友的父母，你的上司或任何跟你一起吃饭的人留下好的印象，会让你受用一生。

怎样引导孩子遵守餐桌礼仪

树立榜样：

孩子与家人一起在餐桌上用餐，身体力行，或者教孩子向做得好的小朋友学习，也可借助录像带、书籍、图片等进行教育，让孩子耳濡目染的学会餐桌礼仪。

要有弹性：

每个孩子都是独立的个体，即使是同一个孩子每天都有不同的状态，家长要根据实际情况对孩子的餐桌规矩做出适当的调整。

解释原因：