老年大学办学思路、部门工作职能、岗位工作职责、规章制度（试行）
第一部分:办学思路
哈尔滨老年人大学阿城分校是经区委、区政府批准，民政局主办的开放型、服务型、公益性的非学历的老年人教育机构，具有法人资格。
一、从2012年3月6日起奋斗目标：
本学期找准方向； 下学期趟出路子； 一三年干出样子； 三年成为哈市一面旗帜； 五年在龙江大地有位置； 十年在全国要小有名气。
教师乐教，学员乐学，校成乐园。
二、办学指导思想：政治建校，平安立校，质量兴校。 三、教育方针：“教、学、乐、为”相结合，为“打造金龙山
下新都市，建设阿什河畔明珠城”服务，提高老年人适应社会能力，培养老人成为现代老人，健康老人、快乐老人、尊严老人、爱心老人、价值老人、时尚老人。
四、办学宗旨：“增长知识，丰富生活，陶冶情操，促进
健康，服务社会”。
五、办学水平：科学化、制度化、规范化、现代化。 六、办学理念：一切为了学员，为了一切学员，为了学员一
切。
七、办学策略：民主办学，开放办学，社会办学。 八、办学路子：自我教育，自我管理，自我服务。 九、办学模式（格局）：实行分级办学，分级管理，分级负责制。区办分校，街道、系统、企业、乡镇、个人办学院，社区、村办班。
竖看两条线，横看一大片，以老年大学为链条，以各级各种学习室、活动室为载体，为迎接老龄化社会到来，为素质教育、继续教育、终身教育和实现学习型社会做贡献。
十、工作方针：常怀尊老之情，恪守敬老之责，善谋为老之策，多办利老之事。
十一、校训：让我们永远年轻！
十二、校风：尊师爱校，敬老重德，求知进取 十三、教风：严谨治学，为人师表，敬业乐教 十四、学风：热爱专业，宽松和谐，尊师乐学 十五、班风：文明，礼貌，团结，友爱。 第二部分：学校内部组织机构设置及职能和人员职责
一、组织机构设置： （一）常务副校长办公会议 （二）办公室 （三）教务处 （四）研究室 （五）学委会
二、学校领导、处室职责。 （一）常务副校长职责：
常务副校长（法人代表），对上级主管部门负责，在上级主管部门的领导下，在相关的指导下，负责主持学校日常