二年级下册第六单元有余数的除法 - -竖式各部分的名称及含义

二年级下册第六单元有余数的除法----竖式各部分的名称及含义

例1:有13根小棒,每4根分一组,结果怎样?(“包含除法”有余数) 圈一圈

(1)列横式:13÷4=3(组)……1(根) 答:可以分成3组,还剩1根。 (2)把上面除法写成竖式,填写除法竖式中各部分的名称:

……(商)

)…… (除数……(被除数)

……(4乘3的积)

……(余数)

(3)你知道竖式中每个数的含义吗? 13表示一共有13根小棒; 4表示每4个分一组; 3表示可以分成3组

12表示已经分掉的12根小棒; 1表示分完后还剩下1根小棒。

例2:有12根小棒,每4根分一组,结果怎样?(“包含除法”没余数) 圈一圈

341 31 21

(1)列横式:13÷4=3(组) 答:可以分成3组。

(2)把上面除法写成竖式,填写除法竖式中各部分的名称:

……(商)

)…… (除数……(被除数)

……(4乘3的积)

(3)你知道竖式中每个数的含义吗? 12表示一共有12根小棒; 4表示每4个分一组; 3表示可以分成3组;

12表示已经分掉的12根小棒; 0表示正好分完,没有剩余。

341 21 20

例3:有13根小棒,平均分成4组,结果怎样?(“等分除法”有余数) (1)列横式:13÷4=3(根)……1(根) 答:每组3根,还剩1根。 (2)把上面除法写成竖式,填写除法竖式中各部分的名称:

……(商)

……(被除数) (除数 )……

……(4乘3的积)

……(余数)

(3)你知道竖式中每个数的含义吗? 13表示一共有13根小棒; 4表示平均分成4组; 3表示每组3个;

12表示已经分掉的12根小棒; 1表示分完后还剩下1根小棒。

例4:有12根小棒,平均分成4组,结果怎样?(“等分除法”没余数) (1)列横式:12÷4=3(根) 答:每组3根。

(2)把上面除法写成竖式,填写除法竖式中各部分的名称:

……(商)

……(被除数) (除数 )……

……(4乘3的积)

(3)你知道竖式中每个数的含义吗? 12表示一共有12根小棒; 4表示平均分成4组; 3表示每组3个;

12表示已经分掉的12根小棒; 0表示正好分完,没有剩余。

341 31 21

341 21 20

练习题

1、11片饼干,每人分2片,可以分给几人?还剩几片?

(1)列横式:

(2)把上面除法写成竖式,填写除法竖式中各部分的名称:

(3)你知道竖式中每个数的含义吗?

2、26个苹果,每个小朋友分4个,可以分给几个小朋友?还剩几个? (1)列横式:

(2)把上面除法写成竖式,填写除法竖式中各部分的名称:

(3)你知道竖式中每个数的含义吗?

3、18朵花,每6朵一束,可以分成几束花? (1)列横式:

(2)把上面除法写成竖式,填写除法竖式中各部分的名称:

(3)你知道竖式中每个数的含义吗?

4、35个苹果,每7个装一袋,可以装几袋苹果? (1)列横式:

(2)把上面除法写成竖式,填写除法竖式中各部分的名称:

(3)你知道竖式中每个数的含义吗?

5、33瓶牛奶,平均装在5个箱子里,每个箱子装几个?还剩几瓶? (1)列横式:

(2)把上面除法写成竖式,填写除法竖式中各部分的名称:

(3)你知道竖式中每个数的含义吗?

6、有17根小棒,平均分成3组,每组有几根小棒?还剩几个? (1)列横式:

(2)把上面除法写成竖式,填写除法竖式中各部分的名称:

(3)你知道竖式中每个数的含义吗?

7、有25条金鱼,平均放到5个鱼缸,每个鱼缸有几条金鱼?

(1)列横式:

(2)把上面除法写成竖式,填写除法竖式中各部分的名称:

(3)你知道竖式中每个数的含义吗?

8、二(1)班买了20个羽毛球,平均分给4各小组,每组有几个羽毛球?

(1)列横式:

(2)把上面除法写成竖式,填写除法竖式中各部分的名称:

(3)你知道竖式中每个数的含义吗?

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