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时间： 2014 年 4 月 30日 学 生 实 习 主 要 问 题 教 师 指 导 意 见
第六次指导：
1、 2、 指导形式：个别指导 实习过程中学生无法完整接触企业事务。 不善于发挥个人积极性 1、 2、 实习过程中要多学多练。 积极主动，不能被动接受任务。 指导教师： 2014 年 4 月 30 日 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
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时间： 2014 年 5月 15日 学 生 实 习 主 要 问 题 教 师 指 导 意 见
1、 2、 指导形式：个别指导 疏于管理，实习流于表面和形式。 缺乏基本的处世之道。有的实习生，实习期间态度相当诚恳，但离开时却什么也没说就走人了，给人不好的印象。 1、 2、 建立与实习单位的合作管理机制 认认真真、开开心心地做好每一件事、注意每一个细节，学习到本部门最优秀员工的工作经验和技巧，也可以达到实习的目的——学会做事、学会做人。 指导教师： 2014 年 5 月 15 日 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除