美德少年自我评价

美德少年自我评价

【篇一:美德少年自我介绍】

自我介绍

我叫邓江雨,2003年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级 (1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、

热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。我会用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的未来;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天!

龙升小学曙光校区五(1)班邓江雨 2015年4月29日

【篇二:美德少年自我总结】

文明友善美德少年事迹材料

我是哈多河中学八年一班的白哈赤格日勒,现任劳委工作。在哈多河中学由于品学兼优,多次受到学校的表彰,连续两年被评为校级“三好学生”、“文明标兵”。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在我幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使我一天天茁壮成长为一名

品学兼优的好学生。在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,我是个文明友善,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,我是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。我的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

我是个自信、开朗、活泼大方的女孩。我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅喜欢和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助她们解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为贫困学生献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比她要幸福多了,想为她尽一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。像在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,社会将会一天比一天好。”

平日我是老师的得力助手,老师交给我的任务,我即使不吃饭不睡觉也要按时完成。一遇到困难便会虚心的向别人请教。我组织的“做一个有道德的人”主题班会赢得了全校老师的一致好评。我对我的课代表工作尽心尽责,从不因为任何事耽搁。我在课余时间还会在学校捡饮料瓶,用来卖钱充当班费或者捐给需要的人。

我有一颗善良的心,总是尽可能帮助别人。在学习和生活上尽可能的给别人提供帮助,让她们感受到温暖。有一次临近期末考试了,班上有一名女同学生病住院了,我就上课记两本笔记,作业也不忘拿两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,到医院把生病的同学教错了,平时我都没怎么复习自己的功课,放弃自己的业余复习时间,只要一有空就去帮这名生病的女同学补习,一直坚持到期末考试,这名女同学的成绩上去了,而自己的成绩虽然没有拿到年组第一,但依然保持着前几名,并没有因帮助他人而影响自己的学习。我帮助别人的行为,偶尔被班上一些的同学误解,在我背后指指点点,说三道四,但我从没把它放在心上,依然帮助他人。我说,“我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助,所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的同学”。在“5.12”汶

川大地震后,我看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣,条件那样艰苦,就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动,把自己平时节省下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

对于社会上的人,我总是尽力去帮助,对于与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予她们信心及鼓励,让她们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师,她们都对我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是

一个上进心特别强,任何事情不做则已,做则一定尽力做好的学生。 我的课余爱好也十分广泛,绘画、书法,朗诵等是我的最爱,班级里的办黑板报更是我的拿手好戏。“多才多艺”是我追求的方向。学校每次组织的活动都少不了我的身影,做过节目的主持人,参加过绘画、诗歌比赛等。一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前列,曾多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了学校的课余生活,为我带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

我还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后,我就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时,妈妈干完活太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,我又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;在空余时间,我总会陪父母聊聊天,给她们带来无尽的快乐。我还坚持自己的事情自己做,从不让父母为我操心,尽可能的减轻父母的负担。我还挺节约的呢!袜子破了都不舍得扔,

缝几下继续穿。因为国家提倡节能减排,能不扔的就继续用吧。

我平时喜欢看书,看过的书有《钢铁是怎样炼成的》《繁星.春水》等。这些名著激励着我做一个文明友善,勤俭节约的好孩子。而且爱观察思考,并在有空时就用笔把生活中有趣的事记录下来,就这样日积月累写了厚厚的几个日记本,我的写作能力也在无形中得到了锻炼,作文成绩也大大提高。所写作文曾多次获得市级奖励。但

是,我并没有满足于现在所有的荣誉,我还在为超越自己而奋斗着。

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