管理学 课程考试大纲
一、课程的性质
管理学是工商管理类、经济类各专业的学科专业基础课。 平时成绩占，基础知识占，应用能力占。 二、 考试内容与基本要求
第一篇 总论
第一章 管理与管理学
[考试要求]、了解管理的产生过程，管理学的研究方法。
、了解管理与外部环境的关系，管理学的研究对象以及管理的作用。 、理解管理的性质和管理的职能。
[考试内容]第一节 管理概念与特征
一、管理概念 二、管理的特征
第二节 管理的性质和职能 一、管理的性质 二、管理的职能
三、管理的原理和方法 四、管理者的技能和角色
第三节 管理学的研究对象与方法 一、管理的研究对象 二、管理的研究方法
第二章 管理思想的发展
[考试要求]、掌握古典管理理论的思想。
、了解现代管理理论的主要论点。 、理解行为科学理论的主要内容。 、了解中国现代的管理思想。
[考试内容] 第一节 早期的管理思想
一、早期的管理思想 二、管理思想的萌芽阶段 第三节 古典管理理论
一、泰罗的科学管理理论的内容及其评价 二、法约尔的一般管理理论
三、韦伯的理想的行政组织理论 第四节 行为科学理论
一、霍桑实验的概念 二、霍桑实验的内容 三、霍桑实验的结论 第三节 现代管理理论 一、行为科学学派 二、管理科学学派 三、决策理论学派
四、系统管理学派 五、经验主义学派 六、管理过程学派 七、权变理论学派
第四节 中国的管理思想的发展
第三章 管理的基本原理与基本方法 [考试要求]
[考试内容]第一节 管理原理的特征
一、主要特征
二、研究管理原理的意义 第二节 管理基本原理 一、系统原理 二、人本原理 三、责任原理 四、效益原理
第三节 管理的基本方法 一、管理的方法论 二、管理的法律的方法 三、管理的行政的方法 四、管理的经济的方法 五、管理的教育的方法 六、第二篇 决 策
第五章 环境研究
[考试要求] 、了解环境研究的意义
、掌握宏观和微观环境的要素 、掌握环境研究的程序和方法 [考试内容]第一节 环境研究的意义 一、环境的含义
二、外部环境研究的必要性 三、内部环境研究的意义 四、环境研究的作用 第二节 外部环境研究 一、外部一般环境 二、外部特殊环境 第三节 内部环境研究
供应者、顾客、竞争对手、公众等 第四节 环境研究的程序和方法 一、环境研究 程序 二、环境研究的方法 第六章 决策理论
[考试要求]、理解决策的含义，了解并掌握决策的基本程序。
、了解决策的理性限制及其影响决策的因素。 、理解并掌握决策的方法与方法。 、理解并掌握目标管理的含义和特点
[考试内容]第一节 决策的类型与特点
四、决策的概念 五、决策的类型 六、决策的特点
第二节 决策过程与影响因素
一、决策的过程 二、影响决策的因素 第五节 决策的方法
一、确定型决策方法 二、非确定型决策方法 三、风险型决策方法 四、定性决策方法
第四节 决策的理论限制及其应付
一、决策的合理性要求 二、决策者的理性限制 三、理性限制的克服
第七章 计划的编制与执行
[考试要求]、了解计划的目的及其种类。
、了解计划工作的程序。
、理解并掌握编制计划的方法。 、了解目标管理的产生和发展。
、理解目标的含义及性质，目标管理的含义及特点。 、理解并掌握目标管理的实施过程。
[考试内容]第一节 计划的类型与作用
一、计划与决策 二、计划的类型 三、计划的作用
第二节 计划的编制 一、计划的编制程序 二、计划的编制方法 第三节 目标管理 一、目标管理的由来
一、目标管理的概念和特点 一、目标管理的基本活动过程
第三篇 组织
第八章 组织结构设计
[考试要求]、理解并掌握组织的含义及组织的类型。
、理解组织的工作原则。
、了解组织结构设计的程序与内容及部门划分的方法与特点。 、了解管理层次与管理幅度的含义以其影响因素。 、理解并掌握几种主要的组织结构形式以及合理的管理层次与管理幅
度的确定；理解分权与集权的性质及关系，集权与分权的划分原则。 [考试内容] 第一节 组织结构
一、组织与组织结构的含义