音乐基础与视唱
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《音乐基础与视唱》感想
一个学期的课程接近尾声，《音乐基础与视唱》这门课意犹未尽。在老师的指导训练和悉心的教学下，我渐渐懂得了正确的发声方法和基础的乐理知识。经过一个学期的简谱和五线谱的认识和联系，现在已经能够对一些简单的乐谱进行哼唱。以前专业音乐对于我来说是一片朦胧，她像是一个正午的潮者，有青春的气度，在大学的岁月里，音乐总是带给我们述说故事的机会，音乐总能把心情深厚酝酿，音乐总是一段记忆的载体。过了许多年，一直简单的曲，却能让你想起或深或浅的记忆。
音乐这一种艺术形式，具有丰富的内涵和文化背景，也有强大的理论支撑。还记得在课程伊始，老师通过弹奏钢琴，让我们运用气流来说话和歌唱，锻炼正确的发声方法。用了一首周杰伦的《青花瓷》来练习。 一、正确发声的基本姿势
身体直立，两肩下垂，两眼平视，面部放松（特别指面部及口唇要放松）两脚前后分开半步。这种站法是为形成两个重心交替使用，以便于气息灵活地走动。
二、吸气同时完成的一系列动作
上腭提起，下巴放松，喉头站稳，胸腹式混合呼吸，三分保持，不要耸肩，呼气时腹肌用力讲气流平缓送出，达到美妙而连续的声音。
课程经过了一段时间，老师给我们介绍了一些基本的乐理知识。节拍是指强拍和弱拍的组合规律。有很多有强有弱的音，在长度相同的时间内，按照一定的次序反复出现，形成有规律的强弱变化。如2/4拍、3/4拍、2/2拍等。拍子的种类分为许多种，包括单拍子、复拍子、混合拍子等。节奏是音的长短关系，通常反复出现，与拍子结合在一起构成音乐的“骨骼”。
切分节奏，如一个音从拍子的弱部分开始，持续到后面较强的部分，这时后面的强音便移到前面的弱部分，这就叫“切分音”。切分音就是插入的一个冲动，出现在我们意料之外的位置，切分音的出现突然打乱了节拍，让音乐听起来突兀、奔放，包含切分音的节奏叫做切分节奏。切分节奏仅仅变动了音的强弱关系，总的时值没有发生变化。
老师还对我们进行了节拍感的练习。节拍感的训练每种拍子具有不同的强弱特点，二拍子表现出“强弱、强弱”的感觉，三拍子表现出“强弱弱”、“强弱弱”的感觉，三拍子有两个弱拍，存在于每两个强拍之间。