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申报书编号： 2011AST□□□
2011年复旦大学研究生暑期社会实践
项 目 申 报 书
（重点支持类）
项目名称： 沂蒙老区科普新颜 ——山东省临沂市科普现状调查与经验借鉴 项目负责人姓名： 姜钰超 负责人所在院系： 生命科学学院 项目类别： □“恩情永不忘”——革命老区支教支医活动 □“关注农民工”——农民工问题现状调研与分析 □“发展新征程”——“十二五”产业结构升级实践调研活动 □“关注教育改革发展”——“十二五”教育发展模式改革调研活动 □“民以食为天、食以安为先”——我国食品安全问题调研活动 ■“崇尚科学精神、普及科学常识”——市民科学常识普及度状况调研 □“辛亥精神、青年传承”——辛亥革命100周年纪念调研活动 2011 年 5 月 2011年 复旦大学研究生会实践部 制
表一 项目基本信息 项目名沂蒙老区科普新颜——山东省临沂市科普现状调查与经验借鉴 称 实践地山东省临沂市沂蒙老区与上海市浦东新区 点 起始日2011年6月19日 结项日 2011年8月20日 团队人8 备 注 数 表二 项目人员信息 政治面姓 名 姜钰超 学 号 10210700049 团员 貌级 10级硕 院 系 生命科学学专 业 遗传学 年 负北区寝院 室 寝室电话 无 BBS ID 责联系方10-401 人1362188795E-mail 式 手机号码 0 （学号邮箱） 指导教姓 名 余文博 姓 名 程鳞 陈琳琳 院 系 生命科学学院 院 系 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 用途 上海—临沂[大巴] 临沂—上海[大巴] 临沂调研中的村际辗转 上海调研交通费用 住宿 专 业 专 业 遗传学 遗传学 遗传学 遗传学 遗传学 遗传学 年 家庭居住级 地 10硕 10硕 10硕 10硕 10硕 10硕 四川 江苏 黑龙江 江苏 湖北 上海 山东 职 称 联系方式 备注 1390169065 2 手机号码 备注 15216767859 13641706210 15216767809 13816141745 13636671763 13761551233 15921583817 单价 260 260 50 主要成员 怀聪 沈忱 王雅琼 徐成栋 庄英函 神经生物学 10硕 表三 资金预算明细 项目 交通费用 住宿费用 餐饮费用 礼品 工具及办公用品 数量 小记 2080 2080 400 500 1600 1000 800 100 8 8 8人4夜 餐饮 25 8人5天 调研单位礼品 调研资料纪录及保存用品（文件夹、文件
袋、笔记本、钉书机、图钉、胶水、透明胶等） 印刷费用 药品费用 预算总计 申报金额 申请金额的 合理性分析 前期资料搜索、打印、复印各项费用 调研问卷印刷费 社区科普活动海报、展板、宣传印刷品等 调研报告打印，宣传板制作，复印，海报打印，扫描费等 后期宣传图片打印费 预防晕车、中暑以及治疗感冒等常见病 50 0.2 1000 200 600 300 200 300 10210 10210 （请补充说明为何申请以上资金及其必要性） 本课题经费包含了必要的打印费、资料费、交通费、餐饮费、礼品费、药品费和通讯费，均为实地调研的基本费用。调研成员将合理使用申请经费，由程鳞同学专门负责经费管理，对每一笔经费严格管理，实行经费经手人签名制度，以及使用国家统一正规发票。调研组保证在调研的过程中把经费使用到实处，并在调研报告完成之后提交相应的财务经费表。
表四 项目概况
（请简要介绍开展该社会实践活动的时代背景、社会背景，说明开展该活动的原因和意义） 公民具备科学素质日益成为各国政府和国际组织关注的问题，这是由于科学素质是国民综合素质的重要组成部分，公民科学素质的状况日益受到发达国家和发展中国家的重视。这与科学技术迅猛发展，现代科技对经济社会产生的影响日益增大密切相关。而由科技发展带来的经济社会变化，又深刻地影响到公民个人的职业变化、生活方式、思维方式和价值观的变化；因此提高科学素质成为促进人的现代化，以适应社会现代化的必要措施。为此一些发达国家和发展中国家及国际组织纷纷采取措施，提高本国公民及世界各国公民的科学素质。 比如：联合国提出了“2000+计划”；美国的“2061计划”，英国的 “公众理解科学”活动；欧盟的“科学与社会”计划等。当今世界怎样提高公民科学素质是世界各国政府和国际组织日益关注的问题。 随着我国改革开放的不断深入，社会主义市场经济体制的不断完善，特别是在科学发展观指导下，我国科普事业得到了长足的发展，提高全民科学素质，提高民族自主创新能力已经成为我国国家发展的核心战略。 “十二五”期间，我国科普事业发展面临的主要需求随着我国经济和社会的快速发展，广大公众对科普的需要也不断增长。为了建设创新型国家，当前社会迫切需要制定相关政策，提高公众科学素质；构建社会主义和谐社会，实现科学发展，迫切需要建设科普项目背景 场馆，促进公众理解科学，树立创新意识；提高科技创新能力，迫切需要公众支持和参与科技创新活动，科技设施应向社会、公众开放；为适应科技进步带来的变化，公众需要不断获取新的科技知识和技能；科技发展日新月异呼唤建设一支专业化的科普人才队伍。 国家针对对如何在公民中普及科学知识，提高公民科学素质，先后出台了《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》 和 《全面科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》 确定了实施全民科学素质行动计划；加强国家科普能力建设；建立科普事业的良性运行机制等方面的科普重点任务。也确定了到2015年，全面提升我国公民科学素质，服务于创新型国家建设，营造创新的环境和土壤；调动全社会力量，提高公众自觉性支持和参与科技创新；推进科普体制机制创新建设。加强国家科普示范基地建设，完善国家科普奖励制度。建立健全国家科学传播体系，发挥大众传播媒体的作用,不断提高公众对科学的信任度和支持度，使国家科普能力和公民科学素质得到明显提升的总体目标。 目前，我国科普发展仍存在着一些突出问题，比如，政府科普管理体制和运行机制亟待创新；科技资源的科普转化程度不高，科研机构和高等学校面向社会开放程度不足、科普原创作品少；科普能力在城乡、区域和不同领域间发展不平衡；科技工作者、企业等社会力量参与科普热情不高，专业科普人员数量偏少；政府科普投入不足，人均科普专项经费偏低，企业和社会力量对科普捐助较少等方面。 《科学素质纲要》指出，“我国公民科学素质水平与发达国家相比差距甚大。