第二章测试题
一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列说法错误的是( ) A．正在发声的物体都在振动 B．只要物体振动，我们就能听到声音 C．振动停止，发声停止
D．敲击课桌发声，是由于课桌振动发声
2．如图1所示，吹笛子时用手指按住不同的笛孔，这主要是用来改变声音的( )
图1
A．响度 B．音调 C．音色 D．传播速度
3．《宿迁文明二十条》中第七条是“公共场所不大声喧哗”，其中“大声”是指声音的( )
A．频率 B．响度 C．音调 D．音色
4．有的人能将别人的声音模仿得惟妙惟肖，主要是能模仿别人发出声音的( ) A．音调 B．音色
C．响度 D．音色、响度和音调
5．地震前，地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波，某些动物会接收到并作出反应。如图2所示是几种动物发声和听觉的频率范围，其中能提前感受到地震的动物是( )
图2
A．狗 B．猫 C．蝙蝠 D．海豚
6．下列事例能说明声音能传递信息的是( ) A．军方研制了一种声波枪，杀人于无形之中 B．在食品厂里人们常用超声波给牛奶消毒 C．外科医生利用超声波除去病人体内的结石 D．用手拍打西瓜，通过声音来辨别西瓜的好坏
7．在医院、学校和其他有关部门附近，有如图3所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是( )
图3
A．在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声板 C．工人戴上防噪声耳罩 D．上课时关闭教室的门窗
8．古诗云：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”在古代，人们常用撞钟报时，人们发现：停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”。分析其原因是( )
A．大钟的回音 B．大钟在继续振动
C．人的听觉有“暂留”的缘故 D．大钟虽停止振动，但空气仍在振动
9．下列与声现象有关的说法中不正确的是( )
A．在太空中宇航员之间不能直接对话，这是因为真空不能传声 B．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生
C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色
D．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的 10．下列有关声现象的说法正确的是( )
图4
A．甲实验说明发声的物体在振动 B．乙实验探究声音的响度与频率的关系 C．丙实验探究声音的音调与振幅的关系 D．丁实验说明声音的传播不需要介质
11．如图5所示声波的波形图，下列说法正确的是( )
图5
A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同 C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同 二、填空题(每空2分，共36分)
12．敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上的纸屑在跳动，说明鼓声是由于鼓面的________而产生的；鼓面的____________越大，鼓声的响度越大。
13．如图6所示是小明所做的一个听声实验：他将衣架悬空挂在细绳的中央，请小华用铅笔轻轻敲打衣架，声音通过________________传入他的耳朵；接着，小明将细绳绕在手指上，再用手指堵住双耳来听敲打衣架的声音，通过比较发现，固体传声的本领