人教版高中政治必修一《经济生活》教案:第三单元第七课个人收入的分配第二框收入分配与社会公平(无答案)

第七课 个人收入的分配 第二框 收入分配与社会公平

一、教学目标

1、知识与能力目标:能说出收入分配公平、效率的含义;能说明实现收入分配公平的意义和举措;能辩证分析公平与效率的关系及处理这一关系的政策措施。

2、过程与方法目标:积极讨论、踊跃参与、大胆质疑,能准确掌握知识并能运用知识解决问题。 3、情感、态度与价值观目标:激情投入、在快乐学习中养成协作精神和竞争意识。

二、教学重、难点

关于公平问题;处理好效率与公平的关系

三、教学过程 【导入新课】:

漫画:某公司收入分配状况:老总:豪宅靓车全有啦,副总:吃吃喝喝洗桑拿,科长:精打细算全家花,职工:这俩钱儿咋拿回家?

思考:你能看出这家公司的收入分配状况存在什么问题吗?在你的身边有没有类似的情况? 学生回答:

观看图片:各种收入差距 【新课教学】

一、收入分配与社会公平

情境一: “公先生”和“平先生”是同一个公司的两名员工。假如他们在公司的月薪都是6000元。你认为他们在公司里的收入分配是公平的吗?

情景二:其实,“公先生”大学毕业就在这家公司了,已经工作了15年,是这家公司的普通员工,月薪在4000元左右;“平先生”是财务专家,高级会计师,五年前“挖”过来的,月薪8000元。 你现在觉得他们的收入分配是否公平?公平有什么要求?为什么要公平? 学生回答:

教师总结:经济生活中的公平:(1)主要指收入分配中的公平。即付出的劳动与自己的所得收入相一致,这种公平也是相对的。(2)收入公平不等于平均主义,否则只会导致奖懒罚勤。如改革开放前的农村分配体制及导致的结果。(3)允许适度收入差距的存在。“度”是能够保证人们的基本生活需要。(4)公平的收入分配有助于协调人与人之间的经济利益关系;有利于实现经济的发展;有利于社会和谐和稳定。 过渡:那么怎样实现收入分配的公平呢?

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学生回答:

(活动)近两年,“公先生”、“平先生”以及很多职工情绪不高,工作积极性、创造性也没有以前那样高。原因是这家公司虽然效益很好,产值年增长为11%,利润年增长20%,但工资年增长只有5%。问题: (1)员工情绪不高的原因是什么? (2)如果长此下去公司将会如何?

(3)你认为该公司在分配方面应该作出哪些改进? (探究)1、漫画反映什么问题?

2、政府在再分配中,该如何解决这一问题?

教师总结:(1)制度保证:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,形成合理有序的国民收入分配格局。

(2)重要举措:提高两个比重、实现两个同步

①提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重。 ②努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。 (3)重要举措:再分配要更加注重公平

名词点击:初次分配是指在创造国民收入的物质生产部门内部进行的分配。 再分配是指在初次分配的基础上,在全社会范围内继续进行的分配。 【对话名师】“三看法”区分初次分配与再分配

一看分配的领域:初次分配是在创造它的物质生产领域进行的分配;再分配是在全社会范围内进行的分配。 二看分配的主体:初次分配的主体是企业,再分配的主体是国家。

三看分配的手段:初次分配主要是对企业职工工资的调整;再分配主要是通过财政支出、税收调整等手段进行。

二、兼顾效率与公平

情景:2008年下半年,全球金融危机。“公先生”和“平先生”所在的公司在全行业受全球金融危机的影响效益下降,公司效益明显地不如以前。在这种情况下,“平先生”建议公司作出两项决策:一、坚持不裁员,确保了员工的最低工资,并根据公司效益增长情况逐步提高。二、对一些拥有高收入的“高管白领”进行“限薪”和“降薪”。

(1)“平先生”的建议是否可取?为什么?

(2)“平先生”的建议实际上希望公司关注什么问题? 学生回答:

教师总结:效率的含义(资源有效利用的程度;资源节约社会财富增加) 效率与公平有什么关系?

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学生回答:

教师总结:(1)效率与公平具有一致性:效率是公平的物质前提,公平是效率的保证 (2)效率与公平也有矛盾的一面,二者分别强调不同的方面。 过渡:如何兼顾效率与公平? 学生回答:

教师总结:初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,既要提高效率,又要促进公平;既要反对平均主义,也要防止收入悬殊;既要落实分配政策,也要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富,朝着共同富裕方向稳步前进

【课堂练习】:

孔子说:“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。”据此回答1-2题。

1.孔子的话,错误在于( )

①违背了社会公平原则 ②违背了效率原则 ③割裂了公平与效率的关系 ④把平均主义当成公平

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2.这一观点中的合理成分对发展社会主义市场经济有益的启示是( ) ①要消除收入差距 ②要提高资源利用效率 ③要防止收入分配差距过分扩大 ④要建立健全社会保障体系 A. ①② B. ②③ C. ③④ D.①④

3.资料显示,珠三角地区农民工平均工资10年间只涨了67元钱,这显然是不合理的。政府出台要逐步提高最低工资标准、健全企业职工工资正常增长机制等一系列措施。这体现了( ) A. 初次分配注重效率、再分配注重公平 B. 提高居民收入在国民收入分配中的比重 C. 逐步提高劳动报酬在初次分配中的比重 D. 进一步强调效率优先、兼顾公平

四、板书设计

一、收入分配与社会公平 1、公平的含义和要求 2.实现收入分配公平的必要性

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